Содержание
- 2. Основные понятия, встречающиеся в теме: Контент (англ. –содержание, содержимое) – заполнение информационного ресурса. Киберпространство – виртуальное
- 3. Решение проблем безопасности детей в киберпространстве носит международный, межведомственный, межнациональный и межконфессиональный характер.
- 4. ООН инициировала создание целого ряда документов через свои агентства – ЮНЕСКО, ЮНИСЕФ, Международный Союз Электросвязи Благодаря
- 5. Международным союзом электросвязи была предоставлена в свободном доступе в конце 2010 года серия пособий на основных
- 6. Россия, начиная с 1999 года, провела по этой проблеме нижеперечисленные мероприятия: Круглый стол «Безопасность детей в
- 7. Принятие в России Федерального закона «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»
- 8. Статья 5. Виды информации, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей Часть 2. К информации, запрещенной
- 9. 3) обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению
- 10. Часть 3. К информации, распространение которой среди детей определенных возрастных категорий ограничено, относится информация: представляемая в
- 11. Глава 2. Классификация информационной продукции Статья 6. Часть 3. Осуществление классификации информационной продукции информационная продукция для
- 12. Последний круглый стол и Всероссийский видеомост по теме «Медиа-безопасность детей, подростков и взрослых» состоялся 2 февраля
- 13. Положительным опытом формирования навыков работы с информацией у детей поделилась журналист, председатель Северо-западного отделения Лиги юных
- 14. «Тайник - Клуб исторических тайн» (http://taynic.ru/) «Жизнь по законам. Разумный выбор.» (http://lifebylaws.ru/project-news/media-sec.html)
- 16. Скачать презентацию