Мобильные приложения – важный инструмент работы современного учителя

Июль 28, 2022

Главная
Информатика
Мобильные приложения – важный инструмент работы современного учителя

Содержание

2. Quizlet QR Code Generator Revolution Молния QR сканер
4. Связь Съемка видео, фото Выход в Интернет Поиск информации Соц сети Оплата телефона и др Личный
6. Повышение иммиджа учителя
7. Quizlet Quizlet.com - это бесплатный онлайн сервис для создания и применения флэшкарточек и обучающих игр
8. Форматы Quizlet для английских заданий: Англ слово – картинка 2. Англ слово – русское слово 3.
9. 4. Слово – образуемое слово (suffixes, present simple – past simple, verb – noun) 5. Paraphrasing
11. QR Code Generator Revolution
12. site question
15. Пример урока с использованием QR-кодов: Я зашифровываю два сайта с помощью программы Decode it или QRcoder.
17. Спасибо за внимание ☺
19. Скачать презентацию

Слайд 2

Quizlet
QR Code
Generator
Revolution
Молния QR сканер

Слайд 3

Слайд 4

Связь
Съемка видео, фото
Выход в Интернет
Поиск информации
Соц сети
Оплата телефона и др
Личный кабинет

банковской карты
Перевод платежей
Оплата коммунальных
Карты города
Интересные места, места по близости ...

Слайд 5

Слайд 6

Повышение иммиджа учителя

Слайд 7

Quizlet
Quizlet.com - это бесплатный онлайн сервис для создания и применения

флэшкарточек и обучающих игр

Слайд 8

Форматы Quizlet для английских заданий:
Англ слово – картинка
2. Англ слово –

русское слово
3. Англ слово – значение (word-definition)

Слайд 9

4. Слово – образуемое слово (suffixes, present simple – past simple,

verb – noun)
5. Paraphrasing – direct speech – reported speech
6.. Collocations –
(verbs +prepositions, adject – prep, verb – noun)

Слайд 10

Слайд 11

QR Code Generator Revolution

Слайд 12

site
question

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Пример урока с использованием QR-кодов:
Я зашифровываю два сайта с помощью программы

Decode it или QRcoder. Сохраняю штрих-код как картинку на рабочем столе. Ученики дома закачивают на свои телефоны приложение QR-Reader (сканер штрих-кодов)
Распечатываю задание (вопросы по этому сайту).
Ученики делятся на группы, получают распечатанное задание. На группу достаточно 1 смартфон, ученик подходит к моему компьютеру, читает код (телефоном), автоматически открывается сайт.
Ученики выполняют задания. Группа, которая ответила правильно и быстро, получает соответствующую оценку.

Слайд 16