Содержание
- 2. ТЕСТ по теме: «Решение задач с использованием оператора циклов» Оператор цикла, который имеет функцию счетчика называется:
- 3. ТЕСТ по теме: «Решение задач с использованием оператора циклов» 2. Оператор цикла, который выполняет действия заранее
- 4. ТЕСТ по теме: «Решение задач с использованием оператора циклов» 3. Оператор цикла, в котором проверка условия
- 5. ТЕСТ по теме: «Решение задач с использованием оператора циклов» 4. Оператор цикла, в не нужны служебные
- 6. ТЕСТ по теме: «Решение задач с использованием оператора циклов» 5. В операторе for счетчик обозначается буквами:
- 7. ТЕСТ по теме: «Решение задач с использованием оператора циклов» 6. Для какого оператора характерен следующий принцип
- 8. ТЕСТ по теме: «Решение задач с использованием оператора циклов» 7. Для какого оператора характерен следующий принцип
- 9. ТЕСТ по теме: «Решение задач с использованием оператора циклов» 8. Рядом изображена блок-схема следующего оператора: for;
- 10. ТЕСТ по теме: «Решение задач с использованием оператора циклов» 9. Рядом изображена блок-схема следующего оператора: for;
- 11. ТЕСТ по теме: «Решение задач с использованием оператора циклов» 10. Рядом изображена блок-схема следующего оператора: for;
- 12. Массивы Массив – это структурированный тип данных или переменная величина регулярного типа. Регулярный тип – это
- 13. Правила написания массивов Квадратные скобки – обязательные символы, которые называются индексными скобками. Описание массивы определяет размещение
- 14. Форма записи одномерных массивов Одномерный массив можно задать двумя способами: 1. C помощью служебного слова TYPE
- 15. Поэтапное решение задачи Задание 1. B зоопарке живут три удава. Известна длина каждого удава в сантиметрах
- 16. Program test1; Var d: array [1..3] of integer; s: integer; Begin d[1]:=500; d[2]:=400; d[3]:=600; s:= d[1]+d[2]+d[3]
- 17. Поэтапное решение задачи Задание 2. Дан ряд и з 10 произвольных числе: а[1], а[2], …, а[10].
- 18. Program test2; Var a: array [1..10] of integer; i: integer; Begin for i:=1 to 10 do
- 20. Скачать презентацию