Типология СМИ

Содержание

Слайд 2

типология классификация предметов или явлений по общности каких-либо признаков Зачем: профессионально

типология

классификация предметов или явлений по общности каких-либо признаков
Зачем: профессионально и

грамотно ориентироваться в тенденциях развития системы СМИ и уметь давать типологическое описание каждого конкретного издания или программы вещания.
Слайд 3

параметры типологизации ТИП КОММУНИКАЦИОННОГО КАНАЛА УЧРЕДИТЕЛЬ РЕГИОН РАСПРОСТРАНЕНИЯ ТЕМАТИКА АУДИТОРИЯ ПЕРИОДИЧНОСТЬ ВЫПУСКА ЛЕГИТИМНОСТЬ КАЧЕСТВО

параметры типологизации

ТИП КОММУНИКАЦИОННОГО КАНАЛА

УЧРЕДИТЕЛЬ

РЕГИОН РАСПРОСТРАНЕНИЯ

ТЕМАТИКА

АУДИТОРИЯ

ПЕРИОДИЧНОСТЬ ВЫПУСКА

ЛЕГИТИМНОСТЬ

КАЧЕСТВО

Слайд 4

Тип коммуникационного канала ПЕЧАТНЫЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ АУДИОВИЗУАЛЬНЫЕ ИНТЕРНЕТ

Тип коммуникационного канала

ПЕЧАТНЫЕ

ЭЛЕКТРОННЫЕ
АУДИОВИЗУАЛЬНЫЕ

ИНТЕРНЕТ

Слайд 5

учредитель ГОСУДАРСТВЕННОЕ ЧАСТНОЕ СМЕШАННОЕ

учредитель

ГОСУДАРСТВЕННОЕ

ЧАСТНОЕ

СМЕШАННОЕ

Слайд 6

ИСТОЧНИК ФИНАНСИРОВАНИЯ государственные дотации собственные средства учредителя рекламные доходы сбор от подписки спонсорские средства

ИСТОЧНИК ФИНАНСИРОВАНИЯ

государственные дотации

собственные средства учредителя

рекламные доходы

сбор от подписки

спонсорские средства


Слайд 7

ТЕРРИТОРИЯ РАСПРОСТРАНЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЕ НАЦИОНАЛЬНОЕ МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ РЕСПУБЛИКАНСКОЕ ОБЛАСТНОЕ РАЙОННОЕ

ТЕРРИТОРИЯ
РАСПРОСТРАНЕНИЯ
МЕЖДУНАРОДНОЕ
НАЦИОНАЛЬНОЕ
МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЕ
РЕГИОНАЛЬНОЕ
РЕСПУБЛИКАНСКОЕ
ОБЛАСТНОЕ
РАЙОННОЕ

Слайд 8

ТЕМА И ЦЕЛЬ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЕ ЛИТЕРАТУРНЫЕ КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ; УЧЕБНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -МЕТОДИЧЕСКИЕ (ЖУРНАЛ «ЛИТЕРАТУРА

ТЕМА И ЦЕЛЬ

ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЕ

ЛИТЕРАТУРНЫЕ

КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ

РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ;

УЧЕБНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ

-МЕТОДИЧЕСКИЕ (ЖУРНАЛ «ЛИТЕРАТУРА В

ШКОЛЕ»)

НАУЧНЫЕ

РЕКЛАМНЫЕ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ

СПОРТИВНЫЕ

ЭРОТИЧЕСКИЕ

ДЕЛОВЫЕ, ФИНАСОВЫЕ

ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ

Слайд 9

тематика универсальные многопрофильные специализированные

тематика

универсальные

многопрофильные

специализированные

Слайд 10

ХАРАКТЕР АУДИТОРИИ для этнических общностей (наций, народностей) для территориальных общностей (краевые,

ХАРАКТЕР АУДИТОРИИ

для этнических общностей (наций, народностей)

для территориальных общностей (краевые, областные, районные

СМИ)

для профессиональных групп (военные, сельскохозяйственные и т.д.)

для социальных групп (среднего класса, интеллигенции и т.д.;

для возрастных групп (детей, подростков, молодежи, пожилых и т.д.)

для женщин
и мужчин

для малых групп (семья, клуб и т.д.)

для групп верующих (православных, католиков и т.д.)

для инвалидов

Слайд 11

ПЕРИОДИЧНОСТЬ ежедневные еженедельные ежегодные

ПЕРИОДИЧНОСТЬ

ежедневные

еженедельные

ежегодные

Слайд 12

ОСОБЕННОСТИ ПОДАЧИ МАТЕРИАЛА КАЧЕСТВЕННАЯ МАССОВАЯ

ОСОБЕННОСТИ ПОДАЧИ МАТЕРИАЛА

КАЧЕСТВЕННАЯ

МАССОВАЯ

Слайд 13

легитимность правящие ведущие агитацию и пропаганду политической и экономической линии властных

легитимность

правящие

ведущие агитацию и пропаганду политической и экономической линии властных структур

оппозиционные

критикующую

существующий режим и выдвигающую собственные альтернативные проекты развития общества
Слайд 14

ИЗДАТЕЛЬСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕРИОДИЧНОСТЬ ВЫХОДА ТИРАЖ ОБЪЕМ ИЗДАНИЯ ФОРМАТ ИЗДАНИЯ ОБЪЕМ ПРОГРАММЫ

ИЗДАТЕЛЬСКИЕ ОСОБЕННОСТИ

ПЕРИОДИЧНОСТЬ ВЫХОДА

ТИРАЖ

ОБЪЕМ ИЗДАНИЯ

ФОРМАТ ИЗДАНИЯ

ОБЪЕМ ПРОГРАММЫ

Слайд 15

Дайте характеристику СМИ

Дайте характеристику СМИ

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23