Роль исламской традиции в развитии наследия античной медицины

Август 13, 2022

Главная
История
Роль исламской традиции в развитии наследия античной медицины

Содержание

2. ХУНАЙН ИБН ИСХАК (809–873) Самый известный переводчик времен халифатов. Вместе с сыном и другими переводчиками смог
3. СОХРАНЕНИЕ РУКОПИСЕЙ И СОЗДАНИЕ БИБЛИОТЕК С увеличением рукописей и перемещением центров наук в крупные города, в
4. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О БОЛЕЗНЯХ И ИХ ЛЕЧЕНИЕ Представление сформировалось под влиянием древнегреческих учений. По мнению арабов каждая
5. БОЛЬНИЧНОЕ ДЕЛО В Древней Греции не было больниц, но были Асклепионы, храмы, посвященные богу медицины. В
6. МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Большинство врачей арабоязычного мира создавали себя путем саморазвития. Другие же учились у своих родственников
7. АНАТОМИЯ Как и в Греции, в Халифате нельзя было проводить вскрытия, но это не помешало ученым
9. Скачать презентацию

Слайд 2

ХУНАЙН ИБН ИСХАК (809–873)
Самый известный переводчик времен халифатов. Вместе с сыном

и другими переводчиками смог перевести сочинения авторов, заложивших основы античной медицины – Галена, Диоскорида и Гиппократа. Так же перевел на арабский язык труды Платона, Аристотеля и Сорана.
Освоил и ввел медицинскую терминологию в арабский язык, заложил фундамент медицинских текстов на арабском. Многие его труды в дальнейшем попали в Средневековую Европу, но до наших дней сохранились не более 1 % рукописей.

Слайд 3

СОХРАНЕНИЕ РУКОПИСЕЙ И СОЗДАНИЕ БИБЛИОТЕК
С увеличением рукописей и

перемещением центров наук в крупные города, в них начали возводить библиотеки с читальными залами и комнатами для дискуссий. Библиотека в Багдаде стала известна как «Дом мудрости», место, где ученые объединялись в «Общества просвещенных». А библиотека Кордовы прославилась тем, что вместила в себя около 250 тыс. томов.
Свой вклад сделали и главы багдадских и дамасских врачей. Они переписали и собрали более 10 тыс. книг.

Слайд 4

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О БОЛЕЗНЯХ И ИХ ЛЕЧЕНИЕ
Представление сформировалось под влиянием древнегреческих

учений. По мнению арабов каждая субстанция влияла на одно из четырех качеств: холода, тепла, сухости и влажности. Задачей врача являлось восстановление первоначального состояния и равновесия.

Само лечение являлось комплексным и включало в себя пальпацию, исследование пульса, уриноскопию и назначение лекарственных средств. Для этого в городах открывались аптеки, первая появилась в 754 году.

Слайд 5

БОЛЬНИЧНОЕ ДЕЛО
В Древней Греции не было больниц, но были Асклепионы,

храмы, посвященные богу медицины.
В Халифатах впервые появились больницы, их постройка являлась актом благотворительности, так как они строились за счет средств халифов.
Первой большой больницей стала больница в Египте, основанная в 837 году правителем Ахмадом ибн Тулуном. К распаду Халифата в Багдаде насчитывалось около 60 больниц и приютов.

Слайд 6

МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Большинство врачей арабоязычного мира создавали себя путем саморазвития. Другие

же учились у своих родственников врачей или проходили обучение у известных в этом ремесле.

Первые медицинские школы возникли в XIII веке. В них изучали традиционные и древние науки. Наряду с теологией каждый врач обязан был изучить иноземные науки, это особенно касалось логики. С помощью нее ставили диагнозы и применяли обоснованное лечение.

Слайд 7

АНАТОМИЯ
Как и в Греции, в Халифате нельзя было проводить

вскрытия, но это не помешало ученым и врачам добыть новые знания в понимании устройства человеческого тела. Перс Ибн Ильяс стал автором основного анатомического трактата, в котором описал мышцы, нервы, артерии и анатомию скелета, а так же дал пять иллюстраций для лучшего восприятия.
Самым важным открытием в анатомии в то время стало описание легочного кровообращения.
Но, к сожалению, оставалось еще множество пробелов в знании строения внутренних органов.