Содержание
- 2. Кейс № 1 «Родословная Картофеля» Как известно, картофель относится к семейству пасленовых, также как томаты, баклажаны,
- 3. Задания: 1) Какие ядовитые растения являются «родственниками» картофеля (относятся к тому же семейству). Как их использовали
- 4. Кейс № 2 «Спасибо Колумбу, спасибо Петру, пришлась ты, родная, нам по нутру!»
- 5. Спасибо Колумбу… Вслед за Христофором Колумбом, открывшим новый континент, в Америку устремились испанские и португальские мореплаватели.
- 6. Спасибо Петру! Как известно в нашу страну впервые завез картофель Петр І. Правда, вначале крестьяне наотрез
- 7. Вопросы: Как называли клубни картофеля испанцы из военной экспедиции Гонсало де Кесада? Почему они выбрали именно
- 8. Кейс № 3. «Помогите Незнайке» В Интернете Незнайка прочитал о том, что многие ученые работают над
- 9. Задачи: 1)сконструировать источник питания из картофеля. 2)изучить возможности использования картофельной батарейки. Объект исследования – картофель, предмет
- 10. Помогите Незнайке определить, в каком стакане соленая вода (не пробуя воду на вкус) с помощью картофеля
- 11. Незнайка решил проверить, что будет происходить с картофелем, если его оставить в воде на несколько часов.
- 12. Из трёх картофелин Незнайка вырезали три тела: в форме доски, бруса и куба. Поочерёдно он опускал
- 13. Незнайка изучил химический состав картофеля и решил узнать, сколько его нужно съесть, чтобы получить суточную норму
- 14. Помогите Незнайке убедиться, что в картофеле содержится крахмал. Какую химическую реакцию следует провести? Как выделить крахмал
- 16. Скачать презентацию