Декоративно - прикладное искусство Древнего Китая

Слайд 2

Цель: Знакомство учащихся с декоративно-прикладным искусством Древнего Китая. Задачи: дать представление

Цель: Знакомство учащихся с декоративно-прикладным искусством Древнего Китая.
Задачи:
дать представление об отличиях

в одежде разных сословий Китая;
развивать творческую фантазию учащихся;
воспитывать у учащихся интерес к мировому искусству, толерантность.
Слайд 3

ОДЕЖДА ДРЕВНЕГО КИТАЯ

ОДЕЖДА ДРЕВНЕГО КИТАЯ

Слайд 4

Китайцы обладают богатейшими национальными костюмами. Люди разных сословий обязаны носить разную

Китайцы обладают богатейшими национальными костюмами. Люди разных сословий обязаны носить разную

одежду. Главный цвет в одежде – красный. Однако встречаются также белый, голубой и другие цвета. Украшают наряды вышивкой с изображениями драконов, цветов и т.д.

Национальный костюм

Слайд 5

В Древнем Китае для каждого сословия установлены определённые виды одежды, цвета

В Древнем Китае для каждого сословия установлены определённые виды одежды, цвета

и сорта тканей. Символами императора были желтый цвет – цвет золота – и дракон.

Древний Китай

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Мужской вариант называется «Шэньи» или «Чжицзюй» ,а женский «Цюйцзюй» . Именно

 Мужской вариант называется «Шэньи»   или «Чжицзюй» ,а женский «Цюйцзюй» . 
 Именно этот костюм и послужил прототипом японского кимоно. Древние

китайцы не стригли волосы,
а собирали их в тугой узел — "цзы" — и укладывали на темени, закрепляя шпилькой.
Слайд 9

Китайские крестьяне носили простую одежду из грубой ткани, удобную для работы.

Китайские крестьяне носили простую одежду из грубой ткани, удобную для

работы. Ещё они одевали шляпы, сплетённые из бамбука.
Нарядная, украшенная одежда свидетельствовала о достатке в семье.
Слайд 10

Слайд 11

Задание Выполнение эскиза костюма людей разных сословий в Древнем Китае \

Задание
Выполнение эскиза костюма людей разных сословий в Древнем Китае \ Китайский

веер (на выбор)

Формат выполнения: рисунок на листе А4 (ФОТО)

q4olga@gmail.com – обратная связь
!!!ВСЕ РАБОТЫ ПОДПИСЫВАТЬ!!!
(ФИО, класс)

Слайд 12

Слайд 13