Ритм и движение пятен. Урок изобразительного искусства во 2 класс

Август 12, 2022

Главная
Культурология
Ритм и движение пятен. Урок изобразительного искусства во 2 класс

Содержание

2. Ритм – это расположение линий, пятен, объектов в определенном порядке.
3. Полёт — основной способ передвижения большинства видов птиц, помогающий им искать пищу, мигрировать и спасаться от
4. Способность перелетных птиц к ориентации поразительна. Вдумайтесь сами: ласточка по одним лишь ей ведомым приметам прилетает
5. Птицы обучают маршрутам перелетов себе подобных. Маршрут передается из поколения в поколение: старшие летят во главе
6. Аисты летают планируя, они любят восходящие воздушные потоки и поэтому не срезают путь, прокладывая маршрут напрямик
7. Клин серых журавлей
8. Ритм пятен передает движение.
9. Оно может быть разным по характеру: спокойным, быстрым, беспорядочным.
10. Птицы в беспорядке слетаются на корм.
12. Птицы в страхе разлетаются.
13. Гуси и утки летят шеренгой
18. Практическая работа Сложи из бумаги птиц и составь из них композиции: 1) птицы летят спокойно; 2)
19. Птица выполняется из четвертой части листа цветной бумаги формата А4.
20. Нижний левый угол совместили с верхним краем листа, провели линию сгиба.
21. Нижний левый угол совместили с верхним краем листа, провели линию сгиба.
22. Рисуем птицу в треугольнике, рационально используя бумагу.
23. Вырезаем птицу.
24. Разворачиваем силуэт птицы и подкручиваем ножницами крылья.
25. 1. Композиция из вырезанных птиц: «Птицы летят клином»
26. 2.Композиция из вырезанных птиц: «Птицы напугались охотника и разлетелись в разные стороны»
28. Скачать презентацию

Слайд 2

Ритм – это расположение линий, пятен, объектов в определенном порядке.

Слайд 3

Полёт — основной способ передвижения большинства видов птиц, помогающий им искать

пищу, мигрировать и спасаться от хищников.

Слайд 4

Способность перелетных птиц к ориентации поразительна. Вдумайтесь сами: ласточка по одним

лишь ей ведомым приметам прилетает в Африку! Но самое удивительное заключается в том, что живущая в наших краях ласточка возвращается из Африки домой. Не только в Венгрию, но даже в ту самую деревню, откуда она пустилась в дальний путь, к тому самому дому, под крышей которого она свила гнездо

Слайд 5

Птицы обучают маршрутам перелетов себе подобных. Маршрут передается из поколения в

поколение: старшие летят во главе стаи, младшие следуют за ними и со временем сами обретают способность находить дорогу домой или к местам зимовки.

Слайд 6

Аисты летают планируя, они любят восходящие воздушные потоки и поэтому не

срезают путь, прокладывая маршрут напрямик через море, а стремятся пересечь его в узких местах. Европейские аисты стремятся попасть кратчайшим путем в Африку. Восточноевропейские аисты летят через Босфор, а западноевропейские пересекают море у Гибралтара.

Слайд 7