Kādus terminus un apzīmējumus lieto ģenētikā

Содержание

Слайд 2

Augļu muša – drozofila un …………………………………

Augļu muša – drozofila un …………………………………

Слайд 3

Kas redzams attēlā?

Kas redzams attēlā?

Слайд 4

Kāds ir stundas sasniedzamais rezultāts (SR)? Pēc izlasītā hibridizācijas (krustošanas) apraksta

Kāds ir stundas sasniedzamais rezultāts (SR)?

Pēc izlasītā hibridizācijas (krustošanas) apraksta izveido

krustošanas shēmu, izmantojot ģenētikā vispārpieņemtus apzīmējumus.
Слайд 5

Apzīmējumi ciltskoka sastādīšanai vīriešu dzimuma persona sieviešu dzimuma persona probands (persona,

Apzīmējumi ciltskoka sastādīšanai

vīriešu dzimuma persona
sieviešu dzimuma persona
probands (persona, attiecībā pret kuru

nosaka pārējo ciltskoka locekļu radniecību)
dzimums nezināms
aborts vai nedzīvs bērns
laulība
šķīrušies
laulība radinieku starpā
atkārtota laulība
ārpuslaulības sakars

 

Слайд 6

Apzīmējumi ciltskoka sastādīšanai monozigotiski dvīņi dizigotiski dvīņi mirušie slimie precīzu ziņu

Apzīmējumi ciltskoka sastādīšanai

monozigotiski dvīņi
dizigotiski dvīņi
mirušie
slimie
precīzu ziņu par cilvēku nav
ciltskoka 3

paaudzes (vecākā - I)
Par katru personu:
dzimšanas, miršanas gadi
tautība
dzimšanas vieta
izglītība, profesija
hobiji
slimības
nāves cēlonis
mājdzīvnieki u.c. fakti, kas raksturotu personību.
Слайд 7

Ģenētikā lietotie simboli un jēdzieni P – vecāku simbols F –

Ģenētikā lietotie simboli un jēdzieni

P – vecāku simbols
F – pēcnācēju paaudze
gameta

= dzimumšūna
♀ - sievietes simbols
♂ - vīrieša simbols
D – dominantā gēna apzīmējums
d – recesīvā gēna apzīmējums
x – krustošanas simbols
genotips – iedzimtības informācijas nesēju kopums / visa kodolā ieslēgtā informācija
fenotips – pazīmju kopums, ko mēs varam novērot
1 pazīmi apzīmē ar izvēlētu simbolu, 2 pazīmes – ar atšķirīgiem simboliem
DD – homozigots dominants genotips
dd - homozigots recesīvs genotips
Dd – heterozigots genotips
AA x aa – monohibrīdā krustošana – genotipus raksta ar 2 simboliem
AAbb x aaBB – dihibrīdā krustošana - genotipus raksta ar 4 simboliem
autosomas - 22 pāri hromosomu
Слайд 8

1. uzdevums: Ap 90% Rietumeiropas iedzīvotāju auss sērs ir dzeltens, mitrs

1. uzdevums:

Ap 90% Rietumeiropas iedzīvotāju auss sērs ir dzeltens, mitrs un

lipīgs, pārējiem – pelēcīgs un sauss, jo satur mazāk lipīdu. Sausais tips ir homozigotisks pēc recesīvās alēles. Apprecas vīrietis (dzeltens un lipīgs sērs) ar sievieti (pelēcīgs un sauss sērs).

Dotos jāraksta lapas L pusē, bet uzdevumu risina lapas K pusē.
1 pazīme – sēra konsistence
(Monohibrīdiskā krustošana, jo uzdevumā ir tikai 1 pazīme)
s - sausais tips (recesīvā alēle; tādēļ lietoju pašas izvēlētu mazo simbolu)
S - dzeltens, mitrs un lipīgs sērs (dominantā alēle; tādēļ lietoju pašas izvēlētu lielo simbolu)

Слайд 9

P (vecāku simbols) ♀ (sievietes simbols) ss (genotips) x (krustošanas simbols)

P (vecāku simbols) ♀ (sievietes simbols) ss (genotips) x (krustošanas simbols)

♂ (vīrieša simbols) SS (genotips)
sauss, pelēcīgs (fenotips) dzeltens, mitrs (fenotips)
Gametas (dzimumšūnas) olšūnā 1 recesīvs gēns spermatozoīdā 1 dominants gēns
F1 (pēcnācēji) Ss (heterozigots genotips)
dzeltens, mitrs (fenotips), jo dominantais uzspiež savu izskatu
Te arī Mendeļa 1. likums: Pirmās paaudzes vienveidības likums. Visi 100% gan fenotipiski, gan genotipiski vienādi.

S

S

Слайд 10

Tagad risini uzdevumu tu: Cilvēkam brūnā acu krāsa dominē pār zilo.

Tagad risini uzdevumu tu:

Cilvēkam brūnā acu krāsa dominē pār zilo. Zilacains

vīrietis apprecas ar brūnacainu sievieti. Kādi piedzims bērni?
Слайд 11

Un vēl, atbildi uz jautājumiem, kas minētajos piemēro mainījies – genotips

Un vēl, atbildi uz jautājumiem, kas minētajos piemēro mainījies – genotips

vai fenotips:

Tēvs slimojis ar sifilisu. Vecākiem piedzimst normāla meita, kura pēc 10 gadiem kļūst neredzīga.
Cilvēkiem ir tumši mati, kas vecumā nosirmo.
Skolēnam pasliktinās redze.
Avārijā cilvēks ievaino kāju un sāk klibot.

Слайд 12

Vai sasniedzi sasniedzamos rezultātus? Pēc izlasītā hibridizācijas (krustošanas) apraksta protu izveidot

Vai sasniedzi sasniedzamos rezultātus?

Pēc izlasītā hibridizācijas (krustošanas) apraksta protu izveidot krustošanas

shēmu, izmantojot ģenētikā vispārpieņemtus apzīmējumus.
Kad esi novērtējis sevi šajā prasmē, kā vari raksturot sevi?
Esmu iesācējs.
Esmu darītājs (amatieris).
Esmu lietpratējs.
Esmu eksperts.
Слайд 13

Kādi ir ģenētikas pamatlikumi? Prezentāciju izveidoja skolotāja Una Anaite

Kādi ir ģenētikas pamatlikumi?

Prezentāciju izveidoja skolotāja Una Anaite

Слайд 14

Kāds būs F1 paaudzes hibrīdu genotips? Kāds būs F1 paaudzes hibrīdu

Kāds būs F1 paaudzes hibrīdu genotips? Kāds būs F1 paaudzes hibrīdu fenotips?

AA
Aa
Aa
AB


Apaļi

āboli
Gareni āboli.
Nenoteiktas formas.
Formu nav iespējams noteikt.
Слайд 15

Kāds ir stundas sasniedzamais rezultāts (SR)? Analizējot krustošanas shēmas, atrod sakarības

Kāds ir stundas sasniedzamais rezultāts (SR)?

Analizējot krustošanas shēmas, atrod sakarības un

formulē ģenētikas likumus. Balstoties uz doto informāciju, prognozē īpatņu dažādību nākamajās paaudzēs.
Слайд 16

1. uzdevums. Krusto homozigotiskas pēc lapotnes vainaga augstuma atšķirīgas ābeles, kurām

1. uzdevums.

Krusto homozigotiskas pēc lapotnes vainaga augstuma atšķirīgas ābeles, kurām recesīvā

pazīme ir pundurforma (apzīmē ar p), bet dominējošā pazīme – normāls vainags. Pazīmes iedzimst neatkarīgi. Kādi ir vecāku, pirmās un otrās paaudzes hibrīdu genotipi un fenotipi?
Слайд 17

Hibrīdu otrajā hibrīdu paaudzē pēcnācējiem dominantās un recesīvās pazīmes attiecība ir

Hibrīdu otrajā hibrīdu paaudzē pēcnācējiem dominantās un recesīvās pazīmes attiecība ir

3:1. Šo sakarību Mendelis nosauca par otrās hibrīdu paaudzes skaldīšanās likumu.
Слайд 18

Vai sasniedzi sasniedzamos rezultātus? Pratu analizēt krustošanas shēmas, atradu sakarības un

Vai sasniedzi sasniedzamos rezultātus?

Pratu analizēt krustošanas shēmas, atradu sakarības un formulēju

ģenētikas likumus.
Balstoties uz doto informāciju, prognozēju īpatņu dažādību nākamajās paaudzēs.
Kad esi novērtējis sevi šajās prasmēs, kā vari raksturot sevi?
Esmu iesācējs.
Esmu darītājs (amatieris).
Esmu lietpratējs.
Esmu eksperts.
Слайд 19

Paldies par darbu!

Paldies par darbu!

Слайд 20

“Kā pārmantojas pazīmes?”

“Kā pārmantojas pazīmes?”

Слайд 21

Kāds ir stundas sasniedzamais rezultāts (SR)? Izmantojot dažādus mediju resursus, raksturo

Kāds ir stundas sasniedzamais rezultāts (SR)?

Izmantojot dažādus mediju resursus, raksturo ar

dzimumu saistītas slimības/pazīmes - daltonisms, hemofīlija, sviedru dziedzeru trūkums un ar dzimumu nesaistītas pazīmes/slimības - piemēram, auss ļipiņas forma, Rēzus faktors.
Слайд 22

1. uzdevums. Cilvēkam AB0 asinsgrupas iedzimšanu nosaka gēnu alēles, kur: I0

1. uzdevums.

Cilvēkam AB0 asinsgrupas iedzimšanu nosaka gēnu alēles, kur:
I0 alēle nosaka

0 asinsgrupu, IA alēle nosaka A asinsgrupu; IB alēle nosaka B asinsgrupu; IA un IB kopā veido AB asinsgrupu.
Kādi ir pēcnācēju genotipi un asinsgrupas, ja vecāku genotipi ir:
IA I0 x  IB I0?
Слайд 23

2. uzdevums. Atrodi starp attēliem to, kurā redzamo iedzimtības veidu iemācījies šodien. Atbildi pamato!

2. uzdevums.

Atrodi starp attēliem to, kurā redzamo iedzimtības veidu iemācījies šodien.

Atbildi pamato!
Слайд 24

3. uzdevums, kura risināšana atšķiras, jo pazīme atrodas X hromosomā. Meitene,

3. uzdevums, kura risināšana atšķiras, jo pazīme atrodas X hromosomā.

Meitene, kuras

tēvs ir daltoniķis, apprecas ar puisi, kura tēvs ir daltoniķis.
Слайд 25

Vai sasniedzi sasniedzamos rezultātus? Pratu raksturot ar dzimumu saistītas slimības/pazīmes -

Vai sasniedzi sasniedzamos rezultātus?

Pratu raksturot ar dzimumu saistītas slimības/pazīmes - daltonismu,

hemofīliju, sviedru dziedzeru trūkumu un ar dzimumu nesaistītas pazīmes/slimības - piemēram, auss ļipiņas forma, Rēzus faktors.
Kad esi novērtējis sevi šajās prasmē, kā vari raksturot sevi?
Esmu iesācējs.
Esmu darītājs (amatieris).
Esmu lietpratējs.
Esmu eksperts.