А.Лиханов. Последние холода (1984)

Июль 28, 2022

Главная
Литература
А.Лиханов. Последние холода (1984)

Содержание

2. Альберт Анатольевич Лиханов – писатель, председатель Российского детского фонда. Многое видел , многое пережил сам, поэтому
3. Пройдет время, и все, кто был взрослым, когда шла война, умрут. Останетесь только вы, теперешние дети.
4. «Последние холода» (1984) – одна из самых трагичных произведений в творчестве А. Лиханова, посвященная детям войны.
5. Действие книги происходит в начале весны 1945г. о том, как жили люди в тылу: трудно и
6. Коля обычный мальчик, даже учится с удовольствием. Ребёнок восхищен «генеральским умом» его учительницы Анны Николаевны, о
7. Герою повести Коле ещё повезло во время войны, хотя отец на фронте, дома заботливые мама и
8. В столовой Коля познакомился с Вадькой и Машей – эвакуированные дети, живут в тыловом городе вдвоем,
9. Коля увидел , какие страдания принесла война: голод, смерть, горе, шум, крики, длинные очереди за похлебкой.
10. На глазах повзрослел Коля. Заметив чужую боль, неустроенность Вадима и Марии, он совершает добрые поступки, принимает
11. Все ждут Победы, и вот настал этот день! Но в этот день радостно не всем, Вадиму
12. Победа не всё стирает, не все раны, особенно психологические, уже не вернуть тех, кто погиб. Именно
13. Знаешь, - сказал Вадька, - ты бы шел отсюда. А то есть примета. – Кто рядом
14. Это все правда. Все это было…
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Альберт Анатольевич Лиханов – писатель, председатель Российского детского фонда. Многое

видел , многое пережил сам, поэтому написанные им книги о военном детстве, покоряют правдивостью. А. Лиханов – это поколение детей Великой войны и Великой Победы. Им пришлось голодать, носить перешитую, латаную одежду, стоять в очереди за хлебом, шить кисеты для солдат, давать концерты для раненых и пережить страшные болезни. Все пережитое крепко закрепилось в его памяти и сердце.

Слайд 3

Пройдет время, и все, кто был взрослым, когда шла война, умрут.

Останетесь только вы, теперешние дети. Дети минувшей войны… И может случиться, что новые малыши забудут наше горе, нашу радость, наши слезы! Не давайте им забыть! Альберт Лиханов.

Слайд 4

«Последние холода» (1984) – одна из самых трагичных произведений в

творчестве А. Лиханова, посвященная детям войны. Повесть удостоена премии Бориса Полевого, присуждена редакцией журнала «Юность».

Слайд 5

Действие книги происходит в начале весны 1945г. о том, как

жили люди в тылу: трудно и голодно. Чтобы спасти школьников от полного истощения, власти города устраивают столовые для детей, страдающих дистрофией, малокровием, где они получают дополнительное питание.

Слайд 6

Коля обычный мальчик, даже учится с удовольствием. Ребёнок восхищен «генеральским

умом» его учительницы Анны Николаевны, о которой у автора самые светлые воспоминания. Она учила их «не в лоб», не назиданиями, а как бы манёврами… Исподволь, даже не обращаясь к ученикам, сообщая им важнейшие истины.

Слайд 7

Герою повести Коле ещё повезло во время войны, хотя отец

на фронте, дома заботливые мама и бабушка. Семья не голодает, он одет и обут, ходит в школу. В столовой Коля встречает изголодавших детей, начинает познавать сложную жизнь, ощущать по – настоящему беду, когда получил талон на дополнительное питание в столовую.

Слайд 8

В столовой Коля познакомился с Вадькой и Машей – эвакуированные

дети, живут в тыловом городе вдвоем, отец погиб на фронте, мама лежит в больнице. А тут ко всем бедам и еще одна: Маша потеряла карточки, и они голодают. Нет ни денег, ни одежды, чтобы что-то продать. От голода Вадим и Марья порой падают в обморок. И никто не знает об их беде. Вадим вынужден попрошайничать, то есть шакалить, нелегко доставалась еда детям. А главное, какой ценой!

Слайд 9

Коля увидел , какие страдания принесла война: голод, смерть, горе,

шум, крики, длинные очереди за похлебкой. Он встретил разных ребят: детей с обидной кличкой "шакалы”, хулиганов, которые отбирают еду, устраивают драки.

Слайд 10

На глазах повзрослел Коля. Заметив чужую боль, неустроенность Вадима и

Марии, он совершает добрые поступки, принимает бескорыстные решения. Сначала Вадиму и Маше пытается помочь Коля. Потом над ними берут опеку Колины мама и бабушка, наконец, школа, учителя. Дети получают талоны на дополнительное питание.

Слайд 11

Все ждут Победы, и вот настал этот день! Но в

этот день радостно не всем, Вадиму и Марии сообщают, что их мать умерла, и их отправляют в детский дом.

Слайд 12

Победа не всё стирает, не все раны, особенно психологические, уже не

вернуть тех, кто погиб. Именно учительница Анна Николаевна просит класс не забывать об ужасах войны, передать эту память своим детям и внукам. Да, боевые действия кончились, но голод, разрушения, слёзы ещё долго остаются на земле.

Слайд 13

Знаешь, - сказал Вадька, - ты бы шел отсюда. А то

есть примета. – Кто рядом с бедой ходит, может ее задеть, заразиться. А у тебя батя на фронте! - Но ведь война кончилась - Мало ли что! Война кончилась, а видишь как бывает. Иди! - А Марья? - А Марья спит, вот проснется, и …

Вадик и Маша, к сожалению, не стали друзьями Коле, потому что горе сделало Вадика и Марусю очень взрослыми. Коля не мог подняться до полного осознания их беды и горя.

Слайд 14