- Главная
- Литература
- Аттестационная работа. Чудо звуки. Познакомить детей с Заучивание стихов
Содержание
- 2. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРОЕКТА Интеграция образовательных областей: развитие речевого (фонематического) восприятия и подготовка к обучению грамоте; изобразительная
- 3. Наша школа ГБОУ школы – интерната №2 является общеобразовательным учреждением Самарской области для обучающихся с ограниченными
- 4. Актуальность проекта В настоящее время, дети испытывают дефицит «живого» общения с родите-лями. Исчезли традиции чтения на
- 5. Причины: 1. Недостаточный уровень развития активного и пассивного словаря детей. 2. Отклонение от норм грамматического строя
- 6. РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАДАЧ
- 7. Оценка деятельности результатов воспитанников. В ходе реализации проекта дети проявили творчество в развитии литературно-эстетической стороны речи.
- 13. Творческие рассказы детей к картине «Портниха». «Мая мама портниха». Выглянуло утром солнышко. Каждое утро мая мама
- 14. Продуктивная деятельность по развитию связной речи детей и составлению творческого рассказа «Приключения Царевны лягушки». Игра «Данетка»
- 15. Жил-был старик, и было у него три сына. Вот пришло время сыновьям жениться. Позвал их отец
- 16. Через какое-то время дошли до Царя слухи, что за горами, за лесами растет чудо цветок красоты
- 17. Рисунки детей к творческим рассказам «Портниха».
- 18. Рисунки детей к авторской сказке «Приключения Царевны лягушки».
- 20. Скачать презентацию
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРОЕКТА
Интеграция образовательных областей: развитие речевого (фонематического) восприятия и подготовка
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРОЕКТА
Интеграция образовательных областей: развитие речевого (фонематического) восприятия и подготовка
По характеру контактов - внутренний
Тип проекта: творческий
Вид проекта: групповой
Срок реализации: март, апрель, май 2016 г.
Участники проекта: дети, учитель, учитель-логопед, родители.
Ресурсное обеспечение: книги, картины, иллюстрации букв, бросовый материал, дидактические игры, музыкальные произведения.
Продукт проекта:
Дидактические пособия: кольца Луллия, морфологические дорожки, мнемокарты (схемы), «Вол-шебный кубик», «Волшебная дорожка», «Говорящее солнышко», «Цветик семицветик».
Конспект урока по ознакомлению с художественной литературой и развитие речи детей «Приключения Царевны лягушки».
Наша школа
ГБОУ школы – интерната №2 является общеобразовательным учреждением Самарской области для
Наша школа
ГБОУ школы – интерната №2 является общеобразовательным учреждением Самарской области для
Реализует общеобразовательные программы начального общего, основного общего образования специальных (коррекционных) образовательных учреждений V, VII и VIII видов.
Актуальность проекта
В настоящее время, дети испытывают дефицит «живого» общения с родите-лями.
Актуальность проекта
В настоящее время, дети испытывают дефицит «живого» общения с родите-лями.
Причины:
1. Недостаточный уровень развития активного и пассивного словаря детей.
2. Отклонение от
Причины: 1. Недостаточный уровень развития активного и пассивного словаря детей. 2. Отклонение от
Цель:
1. Написать конспект урока по ознакомлению с художественной литературой и развитию речи на тему: «Приключения Царевны лягушки».
2. Изготовить игры «Волшебные дорожки», «Буквенный конструктор», «Волшебные кубики».
3. Составление сказки - «Приключения Царевны лягушки».
4. Составление рассказов по картине «Портниха».
5. Сочинение стихов, рассказов про буквы.
6. Подбор дидактического материала к словесным дидактическим играм «Данетка», «Придумай слово».
7. Закрепление навыков распознавания звуков и букв на слух, умение находить их в словах.
РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАДАЧ
РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАДАЧ
Оценка деятельности результатов воспитанников.
В ходе реализации проекта дети проявили творчество в
Оценка деятельности результатов воспитанников. В ходе реализации проекта дети проявили творчество в
Ключевые компетентности:
1. Проявлять и воспитывать интерес к различным видам речевой деятельности.
2. Развитие устной творческой деятельности детей (составление рассказов, сочинение загадок, сказок, стихов).
3. Воспитывать умение выслушивать собеседника.
4. Формировать навык грамотно вести диалог с окружающими людьми.
5. Формировать умение правильно использовать активный и пассивный словарь в устной речи.
Творческие рассказы детей к картине «Портниха».
«Мая мама портниха».
Выглянуло утром солнышко. Каждое
Творческие рассказы детей к картине «Портниха».
«Мая мама портниха».
Выглянуло утром солнышко. Каждое
Артём Р. 7 лет
«На швейной фабрике».
Рабочий день на швейной фабрике начинается рано, потому что много заказов для взрослых и де- тей. Каждая портниха приходит на работу и надевает халат и косынку, чтобы было удобно работать. Работа очень напряжённая. Готовые платья вешают на вешалку, чтобы они не помялись. Машины все новенькие и блестят. В мастерской светло и тепло потому, что свет через большое окно светит от солнца. В конце рабочего дня портнихи очень устают. У них болит голова от шума машин и глаза от напряжения. Им нужен отдых.
Вика П. 7 лет.
Продуктивная деятельность по развитию связной речи детей и составлению творческого рассказа
Продуктивная деятельность по развитию связной речи детей и составлению творческого рассказа
Игра «Данетка» по четкому определению
Беседа по сказке «Царевна –лягушка»
Коммуникативная игра «Придумай новый конец сказки»
Игра «Выбери путь передвижения царевичу»
Дидактическое упражнение «Выложи из конструктора названия сказок «Теремок», «Репка», «Колобок», «Колосок»
Физминутка «Буратино»
Фантазирование с использование метода фокальных объектов
Дидактическое упражнение «Опиши - угадай объект»
Схематизация сказки детьми по подгруппам.
Жил-был старик, и было у него три сына. Вот пришло время
Жил-был старик, и было у него три сына. Вот пришло время
Сказка «Приключения Царевны лягушки».
Через какое-то время дошли до Царя слухи, что за горами, за
Через какое-то время дошли до Царя слухи, что за горами, за
Автор: Белобородова Анна (7 лет)
Рисунки детей к творческим рассказам «Портниха».
Рисунки детей к творческим рассказам «Портниха».
Рисунки детей к авторской сказке «Приключения Царевны лягушки».
Рисунки детей к авторской сказке «Приключения Царевны лягушки».