Читательский дневника для 2-4 классов

Содержание

Слайд 2

В Читательский дневник мы будем записывать все, что поможет нам: 1.

В Читательский дневник мы будем записывать все, что поможет нам:
1. Понять

о чем мы прочитали в книге;
2. Легко пересказать прочитанное.
Слайд 3

Я –Читалина! С удовольствием помогу вам и расскажу как заполнить читательский дневник!

Я –Читалина!
С удовольствием помогу вам и расскажу как заполнить читательский дневник!

Слайд 4

Для Читательского дневника подойдет любая тетрадка, в которой нужно: разлиновать колонки и подписать их

Для Читательского дневника подойдет любая тетрадка, в которой нужно: разлиновать колонки

и подписать их
Слайд 5

Итак, начинаем! На первой странице нужно оформить Титульный лист!

Итак, начинаем!
На первой странице нужно оформить Титульный лист!

Слайд 6

и напишем название сказки (рассказа, повести) и определим жанр, например: «Колобок»,

и напишем название сказки (рассказа, повести) и определим жанр, например:
«Колобок», русская

народная сказка

Колонка 1: Эту колонку мы озаглавим «Название, жанр»

Слайд 7

Колонка 2: озаглавим «Герои» В ней мы будем записывать сначала главных

Колонка 2: озаглавим «Герои»

В ней мы будем записывать сначала главных героев,

о которых будет идти речь, а потом второстепенных, например:
Колобок, Старик, Старуха, Заяц, Волк, Медведь, Лиса
Слайд 8

Колонка 3: мы озаглавим «Словесный портрет» Составляем его на героев так:

Колонка 3: мы озаглавим «Словесный портрет»

Составляем его на героев так:


их внешность, черты характера, например:
Колобок - круглый, румяный, аппетитный
Слайд 9

Колонка 4: озаглавим «Поступки героя» В ней опишем его действия и

Колонка 4: озаглавим «Поступки героя»

В ней опишем его действия и

поступки
(положительные и отрицательные), например:

Колобок - ушел от дедушки и бабушки;
Колобок разучил песенку

Слайд 10

Колонка 5: озаглавим «Отношение к герою» Мне не понравился поступок Колобка,

Колонка 5: озаглавим «Отношение к герою»

Мне не понравился поступок Колобка,

когда он без разрешения один ушел в лес;
и он постоянно хвастался

В ней мы опишем чем тебе понравились или не понравились поступки героя, например:

Слайд 11

Колонка 6: озаглавим «Кто мой друг» В ней мы напишем: Кто

Колонка 6: озаглавим «Кто мой друг»

В ней мы напишем: Кто из героев

книги мог бы стать твоим другом.
Или на кого из твоих друзей, а может быть близких похожи герои книги?

В этой колонке постарайся выразить свои мысли

Слайд 12

В последней колонке обязательно напишите – сколько страниц вы прочитали за день!

В последней колонке обязательно напишите – сколько страниц вы прочитали за

день!