Художественный мир Михаила Юрьевича Лермонтова. Мотивы лирики поэта

Содержание

Слайд 2

План Очерк жизни и творчества поэта Мотивы лирики Мотив одиночества Образ

План

Очерк жизни и творчества поэта
Мотивы лирики
Мотив одиночества
Образ поколения. «Дума»
Тема поэта

и поэзии
Тема родины
Философские мотивы
Слайд 3

Я сын страданья. Мой отец Не знал покоя по конец, В

Я сын страданья. Мой отец
Не знал покоя по конец,
В слезах угасла

мать моя;
От них остался только я,
Ненужный член в пиру людском,
Младая ветвь на пне сухом…

Родился в Москве
3 (15) октября 1814 года

Слайд 4

Отец поэта, Юрий Петрович, принадлежал к старинному, но обедневшему дворянскому роду,

Отец поэта, Юрий Петрович,
принадлежал к старинному,
но обедневшему дворянскому роду,

его предки происходили
от испанского герцога Лермы.

Мать – Мария Михайловна, урожденная Арсеньева.
– была богатой и знатной русской дворянкой. Первые упоминания о роде Арсеньевых мы находим в летописях XIII века

Слайд 5

Бабушка, Елизавета Алексеевна Арсеньева (урожденная Столыпина), воспитывала Лермонтова после смерти матери.

Бабушка, Елизавета Алексеевна Арсеньева (урожденная Столыпина), воспитывала Лермонтова после смерти матери.

Увезла его в родовое поместье Арсеньевых, село Тарханы Пензенской губернии.
Слайд 6

В десятилетнем возрасте бабушка отвезла его на Кавказ на минеральные воды.

В десятилетнем возрасте бабушка отвезла его на Кавказ на минеральные воды.

Горные пейзажи навсегда покорили сердце юного поэта.
Слайд 7

1826 год - пансион Женро, 1828 год - университетский благородный пансион.

1826 год - пансион Женро,
1828 год - университетский благородный пансион.
1830

год - окончил курс, поступил в университет.
1832 год - поступил в Петербургскую школу гвардейских подпрапорщиков
1834 год – корнет лейб-гвардии гусарского полка
Слайд 8

В течение двух лет пребывания в школе им были написаны многие

В течение двух лет пребывания в школе им были написаны многие

стихотворения ("Уланша", "Петергофский праздник", "Монго" и др.) и поэмы "Измаил-Бей", "Хаджи-Абрек", которая без ведома автора была отдана одним из однокурсников Лермонтова книгоиздателю Смирдину и напечатана в 1835 году в "Библиотеке для чтения".
Слайд 9

Увы! Как скучен этот город, С своим туманом и водой!.. Лермонтов

Увы! Как скучен этот город,
С своим туманом и водой!..

Лермонтов воспринимал

Петербург городом, в котором неуютно жить человеку, отмеченному тонкой душой и талантом
Слайд 10

А вы, надменные потомки Известной подлостью прославленных отцов, Пятою рабскою поправшие

А вы, надменные потомки
Известной подлостью прославленных отцов,
Пятою рабскою

поправшие обломки
Игрою счастия обиженных родов!
Вы, жадною толпой стоящие у трона,
Свободы, Гения и Славы палачи!
Слайд 11

«Песня про купца Калашникова», «Демон», «Бородино» , «Казначейша», «Мцыри», «Дума», «Поэт»

«Песня про купца Калашникова», «Демон», «Бородино» , «Казначейша», «Мцыри», «Дума», «Поэт»


1837 год – перевод в Нижегородский драгунский полк, на Кавказ
1838 – возвращение в Петербург, кружок литераторов

Слайд 12

1840 год – дуэль с Барантом, военный суд и перевод в

1840 год – дуэль с Барантом, военный суд и перевод в

Тегинский пехотный полк
Май 1841 – последний приезд в Петербург
15 июля 1841 – дуэль с Мартыновым, гибель.
Слайд 13

Нет, я не Байрон, я другой, Еще неведомый избранник, Как он,

Нет, я не Байрон, я другой,
Еще неведомый избранник,
Как он,

гонимый миром странник,
Но только с русскою душой.
Я раньше начал, кончу ране,
Мой ум немного совершит;
В душе моей, как в океане, Надежд разбитых груз лежит. Кто может, океан угрюмый,
Твои изведать тайны?
Кто Толпе мои расскажет думы?
Я - или бог - или никто!
Слайд 14

Лермонтов начинал писать как романтик. Центральной темой его поэзии стал конфликт

Лермонтов начинал писать как романтик.
Центральной темой его поэзии стал конфликт

между сильной личностью и существующей действительностью.
Слайд 15

Основные мотивы лирики Лермонтова неспособность примириться c земным существованием, стремление к

Основные мотивы лирики Лермонтова
неспособность примириться c земным существованием,
стремление к абсолютной

внутренней свободе,
внутренний разлад героя, отражающий дисгармонию Вселенной,
борьба в человеческой душе добра и зла,
мотивы странничества, одиночества
Слайд 16

Романтический герой поэзии Лермонтова одинок, как «парус в тумане моря голубом»,

Романтический герой поэзии Лермонтова одинок, как «парус в тумане моря

голубом», но это могучий дух, гордый и непреклонный. Идеал свободы, по мысли автора, недостижим, даже если человек готов заплатить за него жизнью, как Мцыри, или вечным проклятием, как Демон. Лирический герой Лермонтова погружается в безысходное разочарование. Лирический герой поэта устремляется к жизни вечной, к Богу.
Слайд 17

С тех пор как вечный судия Мне дал всеведенье пророка, В

С тех пор как вечный судия
Мне дал всеведенье пророка,
В очах

людей читаю я
Страницы злобы и порока.
Слайд 18

«Дума» отторгает светскую толпу, чувствует свою разобщенность с поколением, подчеркивает недовольство

«Дума»

отторгает светскую толпу,
чувствует свою разобщенность с поколением,
подчеркивает недовольство собой,

как части этого поколения.
Круг замыкается: от героя-бунтаря к герою, не видящему никакого выхода и не ждущего никаких изменений к лучшему.

Белинский: «Безверие в жизнь и чувства человеческие при жажде жизни и избытке чувства».

Слайд 19

Тема родины Размышления о противоречивом отношении к Отчизне, в основе которого

Тема родины
Размышления о противоречивом отношении к Отчизне, в

основе которого стремление постичь нравственную основу патриотизма: любовь к родной земле, к духовным основам, а не к делам вершителей судеб страны.
Слайд 20

Философская лирика “Выхожу один я на дорогу” созерцание торжественного величия мира,

Философская лирика
“Выхожу один я на дорогу”
созерцание торжественного величия мира,
жажда жизни


большая человеческая горечь

Эти настроения сливаются в одно
драматическое переживание.