Книги в жизни современного подростка

Содержание

Слайд 2

Проблемный вопрос и цель Проблемный вопрос: отсутствие понимания современными подростками важности

Проблемный вопрос и цель

Проблемный вопрос: отсутствие понимания современными подростками важности чтения

книг
Цель: изучить степень заинтересованности современных подростков книгами
Слайд 3

Актуальность: Актуальность выбранной темы обозначена тем, что в настоящее время современные

Актуальность:

Актуальность выбранной темы обозначена тем, что в настоящее время современные

подростки перестали читать книги.
В наше время большинство людей предпочли книгам телевизор, компьютер и другие гаджеты
Необходимо возродить культуру чтения книг среди современных детей и подростков
Слайд 4

Объект и предмет исследования Объект исследования: подросток Предмет исследования: печатная книга

Объект и предмет исследования

Объект исследования: подросток
Предмет исследования: печатная книга

Слайд 5

Задача 1: Проанализировать теоретические материалы, связанные с темой исследования. Видя проблему

Задача 1:

Проанализировать теоретические материалы, связанные с темой исследования.

Видя проблему нежелания большинства

подростков читать книги, я нашла в интернете ряд статей, авторы которых тоже видят и обсуждают данную проблему . Стало очевидно решение – создать перечень книг, которые могли бы заинтересовать подростка
Слайд 6

Задача 2: Провести анкетирование учащихся 8-10-х классов с тем, чтобы выяснить

Задача 2:

Провести анкетирование учащихся 8-10-х классов с тем, чтобы выяснить предпочтения

современных подростков

Подросткам 14-16 лет в школе, на улице, в социальных сетях задавалось 5 вопросов. К каждому вопросу предполагался перечень фиксированных ответов, на основе которых были построены диаграммы

Слайд 7

Вопросы анкеты Читаете ли вы книги? Как много вы читаете? Какие

Вопросы анкеты

Читаете ли вы книги?
Как много вы читаете?
Какие жанры

вам больше нравятся?
У вас в семье есть домашняя библиотека?
Перечитываете ли вы любимые книги?
Какой способ чтения предпочитаете?
Слайд 8

Вопрос 1) Читаете ли вы книги?

Вопрос 1) Читаете ли вы книги?

Слайд 9

Вопрос 2) Как много книг вы читаете в месяц?

Вопрос 2) Как много книг вы читаете в месяц?

Слайд 10

Вопрос 3) Какие жанры вам больше нравятся?

Вопрос 3) Какие жанры вам больше нравятся?

Слайд 11

Вопрос 4) У вас в семье есть домашняя библиотека?

Вопрос 4) У вас в семье есть домашняя библиотека?

Слайд 12

Вопрос 5) Перечитываете ли вы любимые книги?

Вопрос 5) Перечитываете ли вы любимые книги?

Слайд 13

Вопрос 6) Какой способ чтения предпочитаете?

Вопрос 6) Какой способ чтения предпочитаете?

Слайд 14

Результаты анкетирования Опрос был проведен с 26.04.21 по 16.05.21 В опросе участвовало: 50 учащихся 8-10-х классов

Результаты анкетирования

Опрос был проведен с 26.04.21 по 16.05.21
В опросе участвовало: 50

учащихся 8-10-х классов
Слайд 15

Задача 3: Составить перечень книг, которые будут интересны современным подросткам в возрасте 14-16 лет.

Задача 3:

Составить перечень книг, которые будут интересны современным подросткам в возрасте

14-16 лет.
Слайд 16

Проектный продукт: Перечень книг, которые будут интересны современным подросткам в возрасте 14-16 лет

Проектный продукт:

Перечень книг, которые будут интересны современным подросткам в возрасте 14-16

лет