Лі Бо - Вулкан поезії

Содержание

Слайд 2

Мета: ознайомити з характерними ознаками середньовічної китайської поезії; розвивати креативне мислення,

Мета: ознайомити з характерними ознаками середньовічної китайської поезії; розвивати креативне мислення,

вміння працювати самостійно; розкрити їх роль у  втіленні авторських ідеалів; розвивати навички виразного читання, переказу, усного мовлення, уміння характеризувати художній образ;
виховувати інтерес до східних культур.
Слайд 3

«Безсмертний, скинутий з небес» Хе Чжичжан «Опустить пензля й лякає вітри

 «Безсмертний,
скинутий з небес»
Хе Чжичжан

«Опустить пензля й лякає вітри й

зливи. А напише вірш і викличе сльози в злих і в добрих духів» 
Ду Фу

Лі Бо (701 - 762 рр.)

Слайд 4

Конфуціанство —вчення давньокитайського мислителя Конфуція (VI ст. до н. е.) Головним

Конфуціанство —вчення давньокитайського мислителя Конфуція (VI ст. до н. е.) Головним у

вченні Конфуція є поняття «жень» — гуманність.
Даосизм (дао — шлях) — одне з філософських ученій Китаю. Воно стверджує, що людина — частинка Всесвіту, що людина і природа — єдине ціле, тому пізнати природу означає пізнати людину.
Форми ши та фу – есе
Заводь - стояча вода.
Яшма – непрозорий полудрагоційний камень різних кольорів.

Словникова робота

Слайд 5

Принципами конфуціанства: 1) допомагай іншим досягти того, чого сам хотів досягти;

Принципами  конфуціанства: 
1) допомагай іншим досягти того, чого сам хотів досягти;
2) чого

не бажаєш собі, того не роби й  іншим.

Особливості   розвитку  китайської  літератури  у   VIII  ст.»

Конфуціанство – це віра в можливість «окультурення»  дикої  природи  людини  словом  істини  та  моральним  
прикладом;  

Слайд 6

Розквіт культури Китаю у VIII ст. припадає на час правління династії

Розквіт культури Китаю у VIII ст. припадає на час правління династії

Тан. Розвивалися освіта, наука, культура, література.
Одним  із  головних  предметів  на  іспитах на державну посаду була поезія.
Вважалося, що призначення поезії — єднання людського генія з першоджерелами життєвих сил світу.
Слайд 7

Лі Бо або Лі Бай (701 — 762) Китайський поет Лі

Лі Бо або Лі Бай  
(701 — 762) 

 Китайський поет Лі Бо
періоду династії Тан, та його послідовник Ду Фу

створили поезії, які вважаються вершиною світовою лірики. Вони дуже лаконічні, та водночас виразні, проникливі, вишукані.
Лі Бо вважається одним з найвидатніших поетів в історії китайської літератури.
Слайд 8

Лі Бо мандрував просторами Китаю, був то гірським самітником, то придворним

Лі Бо мандрував просторами Китаю, був то гірським самітником, то придворним

поетом, а то й заколотником. Відмовившись від кар'єри, дев'ятнадцятирічний син купця пішов до гурту «женьсе» (аналог ватаги Робіна Гуда чи Кармалюка). Вони грабували багатіїв, віддаючи частину здобичі біднякам.
Слайд 9

У 724 році Лі Бо опинився у столиці та був представлений

У 724 році Лі Бо опинився
у столиці та був представлений


імператорові Сюань-цзуну. На
імператора справили враження
знання мов та філософії Лі Бо,
і він запропонував поетові
звання академіка та місце
при дворі.
Слайд 10

Якось він пішов у військо бунтівного принца задля полегшення долі простолюду.

Якось він пішов у військо бунтівного принца задля полегшення долі простолюду.

Заколотників розбили й полонили. Та сталося диво: його врятував воєначальник, якому, коли той був ще солдатом, допоміг «женьсе» Лі Бо. Страту замінили вигнанням, і поет помер у свого родича, який зберіг збірку його віршів.

«Зелена гора»
Поховання Лі Бо

Слайд 11

Смерть його оповита легендами. Одні кажуть, що поет потонув, намагаючись пройти

Смерть його оповита легендами.
Одні кажуть, що поет потонув,
намагаючись пройти по

місячній
доріжці на озеро, інші вважали, що
він загинув, прагнучи спіймати
відображення місяця в воді, а треті
стверджували, що бачили, як,
прийшовши до нього, місячною
доріжкою на озеро спустився одноріг.
Слайд 12

Сила образів Лі Бо вражала сучасників. Лі Бо в «величезному й

Сила образів Лі Бо вражала сучасників. Лі Бо в «величезному й яскравому потоці

поезії … висловив все нескінченне багатство народного духу».

Провідні мотиви лірики Лі Бо – це легкий сум, філософські роздуми ліричного героя, поєднані зі спогляданням прекрасної природи.

Слайд 13

Поезію Лі Бо називають «поезією гір та річок». Неприховане захоплення природою

Поезію Лі Бо називають «поезією гір та річок». Неприховане захоплення природою

поєднується з філософськими роздумами митця.
Споглядальність і самозаглибленість: зміни у природі та зміни у власному внутрішньому світі цікавлять його однаково.
Ліричний герой Лі Бо — відлюдник, мандрівник, але він переймається переживаннями і тривогами людей.

Особливості лірики Лі Бо

Слайд 14

Виразне читання учнями поезій Лі Бо «Входжу в річку…» Входжу в

Виразне  читання  учнями   поезій  Лі  Бо  
«Входжу  в   річку…» 

Входжу в річку,

грає осіння вода... люблю свіжість цих лілій. зриваю квіти, граюсь перлинами на пелюстках, хвилюється заводь... хотів би подарувати це все тому, хто за далеким небокраєм; з тим, про кого думаю, нам не зустрітись більше... Переклад І. Лисевича та В. Іллі
Слайд 15

Тема вірша “Входжу в річку” Лі Бо — нерозривність душевного світу

Тема вірша “Входжу в річку” Лі Бо —
нерозривність душевного світу

людини з природою. Це розповідь про красу, яку він тонко відчуває на узбережжі: грає осіння вода, громадяться шовкові хмари, бадьорить свіжість лілій... Всю цю красу він хотів би подарувати одній людині, але її немає поруч, і мабуть, вже не буде ніколи.
Слайд 16

Виразне читання учнями поезій Лі Бо «Печаль на яшмовому ґанку» На

Виразне  читання  учнями   поезій  Лі  Бо  
«Печаль  на яшмовому ґанку»

На яшмових

сходах біліє холодна роса. Промокли панчохи. Пливуть мовчазні небеса. Дивлюсь крізь фіранку на місяць осінній печальний — На тихій воді він тремтить і повільно згаса.

Переклад Л. Первомайського

Слайд 17

1. Якою постає природа в поезії Лі Бо? 2. Які поетичні

1. Якою постає природа в  поезії Лі Бо?
2. Які поетичні асоціації

вона викликає?
3. Який настрій поезії «Печаль на яшмовому ґанку»?
4. Що підсилює смуток?
5. Чому цей настрій не можна назвати тугою, а лише сумом?
6. Чи випадково обрана пора року?
7. В чому виявляється психологічний паралелізм у поезії «Входжу  в   річку…»? 

Літературне дослідження

Слайд 18

Проведіть літературне дослідження життя поета Лі Бо Китайська середньовічна мініатюра із поезією Лі Бо

Проведіть літературне дослідження життя поета Лі Бо

Китайська середньовічна мініатюра із поезією

Лі Бо
Слайд 19

Творчі завдання 1. З’ясуйте, чим лірика східних поетів може приваблювати сучасного

Творчі завдання

1. З’ясуйте, чим лірика східних поетів може приваблювати сучасного читача.
2.

У чому полягає неповторність лірики китайського поета Лі Бо.
3. Напишіть твір-мініатюру «Внесок східних поетів Середньовіччя у розвиток світової літератури».
Слайд 20

Прокоментуйте риси характеру Лі Бо: Порядність Вірність, Відданість, Сміливість, Співчуття, Самоповага,…

Прокоментуйте риси характеру Лі Бо:

Порядність
Вірність,
Відданість,
Сміливість,
Співчуття,
Самоповага,…

Слайд 21

1. Важливим надбанням літератури Середньовіччя було: А. посилення інтересу до розвитку

1. Важливим надбанням літератури Середньовіччя було:
А. посилення інтересу до розвитку науки;
Б. посилення

інтересу до географічних відкриттів;
В. посилення інтересу до зовнішнього світу людини.
2) На розвиток літератури Китаю мали вплив:
А. міфи;
Б. релігія;
В. філософія.
3. Для пейзажної лірики Лі Бо характерним було:
А. зображення краси природи;
Б. зображення розмаїття фарб природи;
В. сприйняття природи і людини як непорушеної єдності.

Тест

Слайд 22

1) ПОЗИЦІЯ Я вважаю, що... 2) ОБҐРУНТУВАННЯ ... тому що... 3)

 
1) ПОЗИЦІЯ
Я вважаю, що...
2) ОБҐРУНТУВАННЯ
... тому що...
3) ПРИКЛАД


...наприклад...
4) ВИСНОВКИ
Отже, я вважаю...

Метод «Прес»
Які поетичні асоціації виникають у вас при
читанні вірша Лі Бо «Входжу в річку…»?