Презентация на тему "Характеристика героев произведения И.А. Бунина «Цифры»" - скачать презентации по Литературе

Август 27, 2022

Главная
Литература
Презентация на тему "Характеристика героев произведения И.А. Бунина «Цифры»" - скачать презентации по Литературе

Содержание

2. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Разобраться в сложной психологической ситуации возникшей между героями рассказа и оставить сопоставительную характеристику героев.
3. ХОД ИССЛЕДОВАНИЯ: Прочитали рассказ И. А. Бунина «Цифры». Изучили взаимоотношения героев. Выявили причины сложившейся конфликтной ситуации.
4. 1.МЕСТО, ЗАНИМАЕМОЕ ГЕРОЕМ В ПРОИЗВЕДЕНИИ. Дядя: Являются главными героями произведения. Женя:
5. 2. ОБЩЕСТВЕННОЕ И СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ГЕРОЯ; ОБСТАНОВКА, В КОТОРОЙ ОН ЖИВЕТ. Дядя: Общественное положение не известно;
6. 3. МАНЕРА ДЕРЖАТЬСЯ, ВНЕШНОСТЬ, ОСОБЕННОСТЬ КОСТЮМА. Дядя: сдержанный, твердый в своих решениях, спокойный, справедливый, строгий; Женя:
7. 4. РЕЧЬ ГЕРОЯ. Дядя: говорит он спокойно, рассудительно, порой твердо; говорит холодно, небрежно, раздраженно; но возникла
8. 5. ПОСТУПКИ, ОСОБЕННОСТИ ПОВЕДЕНИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВЛИЯНИЕ НА ОКРУЖАЮЩИХ. Дядя: поступает неверно, жестоко; пытается усовестить мальчика, делает
9. 6. ПОНИМАНИЕ ГЕРОЕМ ЦЕЛЕЙ ЖИЗНИ, ЕГО ОСНОВНЫЕ ИНТЕРЕСЫ В РАСКРЫТИИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ. Дядя: считает себя мудрее Жени,
10. 7. ЧУВСТВА ЛИТЕРАТУРНОГО ГЕРОЯ, ЕГО ОТНОШЕНИЕ К ДРУГИМ ДЕЙСТВУЮЩИМ ЛИЦАМ. Дядя: На протяжении всего рассказа мы
11. 8. ОТНОШЕНИЕ ДРУГИХ ДЕЙСТВУЮЩИХ ЛИЦ К ДАННОМУ ГЕРОЮ. Дядя: Бабушка и мама во всем поддерживают дядю,
13. Скачать презентацию

Слайд 2

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Разобраться в сложной психологической ситуации возникшей между героями рассказа

и оставить сопоставительную характеристику героев.

Слайд 3

ХОД ИССЛЕДОВАНИЯ:
Прочитали рассказ И. А. Бунина «Цифры».
Изучили взаимоотношения героев.
Выявили причины

сложившейся конфликтной ситуации.
Нашли в тексте рассказа факты, подтверждающие, выявленные причины конфликта.
Познакомились с материалами сопоставительного анализа характеристики героев произведения.
Сравнили результаты исследования и сделали вывод.

Слайд 4

1.МЕСТО, ЗАНИМАЕМОЕ ГЕРОЕМ В ПРОИЗВЕДЕНИИ.
Дядя:
Являются главными героями произведения.
Женя:

Слайд 5

2. ОБЩЕСТВЕННОЕ И СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ГЕРОЯ; ОБСТАНОВКА, В КОТОРОЙ ОН ЖИВЕТ.
Дядя:
Общественное

положение не известно;
Семейное положение:
сын, брат, дядя; сын, внук. племянник;
Обстановка в которой живут герои:
доброжелательная, полная любви и взаимопонимания;
мальчик живет в достатке,
у него есть няня, выполня
ются практически все его
желания.

Женя:

Слайд 6

3. МАНЕРА ДЕРЖАТЬСЯ, ВНЕШНОСТЬ, ОСОБЕННОСТЬ КОСТЮМА.
Дядя:
сдержанный, твердый в своих решениях, спокойный,

справедливый, строгий;

Женя:
«… хотел после всех своих преступлений показаться особенно деликатным, особенно приличным и кротким… »

Слайд 7

4. РЕЧЬ ГЕРОЯ.
Дядя:
говорит он спокойно, рассудительно, порой твердо;
говорит холодно, небрежно, раздраженно;
но

возникла ситуация, когда он даже «рявкнул» на племянника;
но все больше речь к мальчику наполнена любовью и нежностью;

Женя:
в зависимости от ситуации речь его то тихая, то протяжная; то он начинает кричать, вопить, то говорит шепотом; то восклицал страстно, то злобно кричал; то горячо, поспешно, то радостно.

Слайд 8

5. ПОСТУПКИ, ОСОБЕННОСТИ ПОВЕДЕНИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВЛИЯНИЕ НА ОКРУЖАЮЩИХ.
Дядя:
поступает неверно, жестоко;
пытается усовестить

мальчика, делает равнодушный вид, прибегает к крику;
старается переломить его гордость;

Женя:
для достижения своей цели - научиться писать цифры он делает все: говорит ласковые слова, безудержно шалит, пристает к дяде с просьбой;
кричит, плачет;

Слайд 9

6. ПОНИМАНИЕ ГЕРОЕМ ЦЕЛЕЙ ЖИЗНИ, ЕГО ОСНОВНЫЕ ИНТЕРЕСЫ В РАСКРЫТИИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ.
Дядя:
считает

себя мудрее Жени, принимает его страстное желание научиться писать цифры за прихоть и решает выдержать его характер.
Бунин показывает взаимоотношения мальчика и дяди в данной ситуации.

Женя:
в данный момент основной целью для мальчика является научится писать цифры и ради ее достижения он совершает различные поступки.
Автор подробно описывает переживания героя.

Слайд 10

7. ЧУВСТВА ЛИТЕРАТУРНОГО ГЕРОЯ, ЕГО ОТНОШЕНИЕ К ДРУГИМ ДЕЙСТВУЮЩИМ ЛИЦАМ.
Дядя:
На протяжении

всего рассказа мы рассматриваем сложные взаимоотношения между мальчиком и дядей, его переживания.
любит, ненавидит, волнуется, очень любит дядю, нежный,
делает равнодушный вид, ласковый;
ненавидит, презирает,
обижается;

Женя:

Слайд 11

8. ОТНОШЕНИЕ ДРУГИХ ДЕЙСТВУЮЩИХ ЛИЦ К ДАННОМУ ГЕРОЮ.
Дядя:
Бабушка и мама во

всем поддерживают дядю, называя Женю «избалованным мальчиком»

Женя:
Мальчик не найдя поддержку у мамы и бабушки остается один со своей обидой, со своим горем против троих взрослых людей.

Презентация на тему "Характеристика героев произведения И.А. Бунина «Цифры»" - скачать презентации по Литературе

Содержание

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Разобраться в сложной психологической ситуации возникшей между героями рассказа

ХОД ИССЛЕДОВАНИЯ:Прочитали рассказ И. А. Бунина «Цифры». Изучили взаимоотношения героев.Выявили причины

1.МЕСТО, ЗАНИМАЕМОЕ ГЕРОЕМ В ПРОИЗВЕДЕНИИ. Дядя:Являются главными героями произведения. Женя:

2. ОБЩЕСТВЕННОЕ И СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ГЕРОЯ; ОБСТАНОВКА, В КОТОРОЙ ОН ЖИВЕТ. Дядя:Общественное

3. МАНЕРА ДЕРЖАТЬСЯ, ВНЕШНОСТЬ, ОСОБЕННОСТЬ КОСТЮМА. Дядя:сдержанный, твердый в своих решениях, спокойный,

4. РЕЧЬ ГЕРОЯ. Дядя:говорит он спокойно, рассудительно, порой твердо;говорит холодно, небрежно, раздраженно;но

5. ПОСТУПКИ, ОСОБЕННОСТИ ПОВЕДЕНИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВЛИЯНИЕ НА ОКРУЖАЮЩИХ. Дядя:поступает неверно, жестоко;пытается усовестить

6. ПОНИМАНИЕ ГЕРОЕМ ЦЕЛЕЙ ЖИЗНИ, ЕГО ОСНОВНЫЕ ИНТЕРЕСЫ В РАСКРЫТИИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ. Дядя:считает

7. ЧУВСТВА ЛИТЕРАТУРНОГО ГЕРОЯ, ЕГО ОТНОШЕНИЕ К ДРУГИМ ДЕЙСТВУЮЩИМ ЛИЦАМ. Дядя:На протяжении

8. ОТНОШЕНИЕ ДРУГИХ ДЕЙСТВУЮЩИХ ЛИЦ К ДАННОМУ ГЕРОЮ. Дядя:Бабушка и мама во

Похожие презентации