ПРОЕКТ НА ТЕМУ: «ВІЧНИЙ, ЯК НАРОД…» (створення Шевченкової світлиці як осередку виховання учнівської молоді на заповітах Кобзаря)

Содержание

Слайд 2

ПІДГОТУВАЛА: ІВАНЕЦЬ МИРОСЛАВА ПЕТРІВНА

ПІДГОТУВАЛА: ІВАНЕЦЬ МИРОСЛАВА ПЕТРІВНА

Слайд 3

В історії кожного народу є імена, які він свято береже у

В історії кожного народу є імена, які він свято береже у

своїй пам'яті і з великою любов'ю та повагою передає з покоління в покоління. Є таке ім'я і у нашого народу — Тарас Шевченко.
Слайд 4

Х Ідея створення Шевченкової світлиці виникла задовго до того, як ми

Х

Ідея створення Шевченкової світлиці виникла задовго до того, як ми

дізналися про даний проект. У 2009р. на базі кабінету №4 Сокальської гімназії було оформлено кабінет шевченкознавства. Зусиллями завідувача кабінетом Іванець О.П. та учнів систематизовано матеріали у тематичні полиці, стенди, створено ряд мультимедійних презентацій. Саме тоді зародилася думка про реалізацію довгострокового проекту (2010-2014рр.) до 200-ліття від дня народження Тараса Шевченка - створення Шевченкової світлиці як осередку виховання і навчання на заповітах Кобзаря.
Слайд 5

Мета: вшанування пам`яті видатного художника слова, патріота України Т.Г.Шевченка; формування культури

Мета: вшанування пам`яті видатного художника слова, патріота України Т.Г.Шевченка; формування культури

мовлення учнів через красу і багатство Шевченкового слова; виховання любові до рідного краю, української природи, до світлого образу Тараса Шевченка.
Слайд 6

ЗАВДАННЯ: Оформити на базі кабінету шевченкознавства Шевченкову світлицю (кабінет на зразок

ЗАВДАННЯ:

Оформити на базі кабінету шевченкознавства Шевченкову світлицю (кабінет на зразок оселі

19 століття), доповнивши його експонатами того часу та матеріалами про Кобзаря.
На прикладі життя і діяльності Кобзаря виховувати в учнів любов до рідної землі, свого народу, нашої мови та культури;
Формувати усвідомлення власної ролі і відповідальності в майбутньому за долю нашої держави.
Сприяти вихованню національної свідомості, формувати громадську і загальнокультурну компетентність;
Виховувати почуття гордості за Україну, за її національного генія Т.Г.Шевченка.
Слайд 7

9 березня 2014 року виповниться 200 років від дня народження Тараса

9 березня 2014 року виповниться 200 років від дня народження Тараса

Григоровича Шевченка – поета, художника, мислителя, палкого патріота України.
Слайд 8

ЦІЛІ: Розширити знання учнів про життя і творчість Т.Г.Шевченка; Розвивати життєві

ЦІЛІ:

Розширити знання учнів про життя і творчість Т.Г.Шевченка;
Розвивати життєві компетентності, пов’язані

з умінням працювати в команді.
Збагачувати мову і мовлення школярів, уміння висловлювати свої думки;
Розвивати критичне мислення, творчі здібності дітей;
Зміцнювати любов до національного, бажання прославляти свою Батьківщину добрим словом;
Слайд 9

Він був сином мужика — і став володарем в царстві Духа.

Він був сином мужика — і став володарем в царстві Духа.
Він

був кріпаком — і став велетнем у царстві людської культури.
Іван Франко
Слайд 10

Цільова група проекту та його учасники Проект передбачає активну діяльність учнів,

Цільова група проекту та його учасники
Проект передбачає активну діяльність учнів, вчителів

і громадськості. Реалізовані завдання сприятимуть формуванню громадської думки, національної свідомості та активізації просвітницької діяльності.

ЦІЛЬОВА ГРУПА ПРОЕКТУ ТА ЙОГО УЧАСНИКИ

Проект передбачає активну діяльність учнів, вчителів і громадськості. Реалізовані завдання сприятимуть формуванню громадської думки, національної свідомості та активізації просвітницької діяльності.

Слайд 11

ІНІЦІАТИВНА ГРУПА: ІВАНЕЦЬ М.П. – ВЧИТЕЛЬ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ, ЗАВІДУВАЧ

ІНІЦІАТИВНА ГРУПА: ІВАНЕЦЬ М.П. – ВЧИТЕЛЬ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ, ЗАВІДУВАЧ КАБІНЕТОМ,

КЕРІВНИК ПРОЕКТУ; СЕМЧУК М.Й. – ВЧИТЕЛЬ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ; ЛЕСИК В.Й. – ПРЕДСТАВНИК ГРОМАДСЬКОСТІ, ХУДОЖНИК; ЯРЕМА С.І. – ВЧИТЕЛЬ МУЗИКИ; БОЙКО Р., ТРОХІМЧУК Д., ГАВІЛЕЙ Т., ЗАЛІСКО Н., СТРИКОВСЬКИЙ Н., ЮЩАК Ю., БРИЛЬ О., БАБКО А.- УЧНІ СОКАЛЬСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ ІМЕНІ ОЛЕГА РОМАНІВА.
Слайд 12

Отче наш, Тарасе всемогущий, Що створив нас генієм своїм, На моїй

Отче наш, Тарасе всемогущий,
Що створив нас генієм своїм,
На моїй землі, як

правда, сущий,
Б’ющий у неправду, наче грім.
Ти, як небо, став широкоплечо.
Над літами, що упали в грузь;
Віку двадцять першого предтечо,
Я до тебе одного молюсь.
Да святиться слова блискавиця,
Що несе у вічну далечінь
Нашу думу й пісню.
Да святиться між народами твоє ім’я. Амінь.
Слайд 13

«Живи, поете, в бронзі і граніті, живи, поете, в пам’яті людській…»

«Живи, поете, в бронзі і граніті, живи, поете, в пам’яті людській…»


Слайд 14

Очікувані результати: зібрати матеріали про Т.Г.Шевченка, систематизувати їх у тематичні стенди;

Очікувані результати:
зібрати матеріали про Т.Г.Шевченка, систематизувати їх у тематичні стенди;
зібрати

краєзнавчі експонати доби 19 ст.;
оформити світлицю;
провести ряд заходів, приурочених 200-річчю з дня народження Кобзаря.
Слайд 15

“Шевченкова світлиця”

“Шевченкова світлиця”

Слайд 16

Дослідницькі роботи учнів

Дослідницькі роботи учнів

Слайд 17

Тематична виставка Т.Шевченко- орфей свободи нашої.

Тематична виставка Т.Шевченко- орфей свободи нашої.

Слайд 18

У музеї «ЛЮДИНА. ЗЕМЛЯ. ВСЕСВІТ» відбулася презентація книги «Коріння Шевченквого роду»,

У музеї
«ЛЮДИНА. ЗЕМЛЯ. ВСЕСВІТ» відбулася презентація книги «Коріння Шевченквого роду», присвячена

ювілею та пам’яті видатного художника слова, патріота України –
Т. Г. Шевченка
Слайд 19

Слайд 20

Шевченкове свято “Слово Тараса - наша зброя і окраса…”

Шевченкове свято “Слово Тараса - наша зброя і окраса…”

Слайд 21

Тематичні екскурсії для гімназистів у Шевченковій світлиці «Кобзареві заповіти крізь століття»

Тематичні екскурсії для гімназистів у Шевченковій світлиці «Кобзареві заповіти крізь століття»