Таиров Александр Яковлевич (1885 - 1950)

в семье учителя.
В 1904 году сыграл Петю Трофимова в «Вишневом саде» А. П. Чехова на сцене Драматического товарищества под рук. А. Н. Лепковской.
В сезон 1906—1907 гг. был актёром театра В. Ф. Комиссаржевской в Петербурге.
До 1913 года Таиров играл в театрах Петербурга, Риги, Симбирска, три года в Передвижном театре П. П. Гайдебурова; здесь же начал режиссёрскую деятельность, поставив в 1908 году спектакли «Гамлет» и «Дядя Ваня». В 1913 году Таиров окончил юридический факультет Петербургского университета и поступил в московскую адвокатуру, которую в скором времени оставляет, чтобы вступить в Свободный театр (руководитель К. А. Марджанов), где он ставит спектакль «Жёлтая кофта» Хезельтона-Фюрста и пантомиму «Покрывало Пьеретты» Шницлера.
В 1914 году Таиров вместе с Алисой Коонен и группой молодых актёров создал Камерный театр, с которым была связана вся его дальнейшая жизнь.

Фигаро»;
«Покрывало Пьеретты» А. Шницлера;
«Фамира Кифаред» И. Ф. Анненского;
«Саломея» Уайльда;
«Адриенна Лекуврер»;
«Принцесса Брамбилла» Т. Гофмана;
«Король-Арлекин»;
«Ящик с игрушками»;
«Благовещенье» - по пьесе П. Клоделя;
«Ромео и Джульетта»;
«Опера нищих» по пьесе "Трёхгрошовая опера" Б. Брехта - первая постановка в СССР;
«Богатыри» - опера - фарс А.П. Бородина;
«Федра; «Гроза»; «Негр»;
«Любовь под вязами»;
«Египетские ночи»: фрагменты одноимённого произведения Александра Сергеевича Пушкина; «Цезаря и Клеопатры» Б. Шоу и «Антония и Клеопатры» У. Шекспира.

с объединением в себе разъединенных элементов театра: слова, песни, пантомимы, танца, цирка и пр.
Использовал балетную форму спектакля, дававшую актерам возможность продемонстрировать пластическое мастерство.
Культивировал применение зрительного образа для выражения самых сокровенных, потаенных движений души человека. 
Стремился к воспитанию не только актера-виртуоза, но и художника-гражданина, способного углубить сценический образ своей мыслью, знанием жизни, всесторонней культурой, опытом.

и формы)
Импровизация (упражнения «на объект» и «на эмоцию»).
Внешняя техника актера
Использование в работе над образом мимики, жестов, всего тела, дыхания, голоса, речи.

системе А.Я. Таирова.

Обучение обращению с марионетками для четкого знания схемы пантомимического движения и выразительной, образной речью и дикцией;
Занятия по фехтованию, акробатике и жонглированию;
Чтение лекций по истории кукольного театра для развития и пополнения в учениках понимания настоящей широкой театральной культуры.

им чувствовать себя во время спектакля свободно, раскованно;
декоративный - трёхмерное построение помогало зрителям воспринимать своеобразную скульптурность персонажей, задуманную режиссёром.