Тема: Чтобы слышать боль каждого (по произведениям В. Астафьева)

Содержание

Слайд 2

Цель урока: Выяснить, какие проблемы поднимает писатель в своих книгах, поразмышлять

Цель урока:

Выяснить, какие проблемы поднимает писатель в своих книгах, поразмышлять над

этими проблемами. Актуальны ли они в наше время?
Слайд 3

Эпиграф: «Он писал для того, чтобы читатель сумел услышать боль каждого». (М. Дудин)

Эпиграф: «Он писал для того, чтобы читатель сумел услышать боль каждого».


(М. Дудин)
Слайд 4

Слайд 5

Где истоки этой отзывчивости на чужую боль, готовности откликнуться на беду

Где истоки этой отзывчивости на чужую боль, готовности откликнуться на

беду человеческую, на страдание дерева или пичуги?

Какие проблемы поднимает писатель?

Слайд 6

Нравственные проблемы: добра и зла, чести и бесчестия, правды и лжи,

Нравственные проблемы: добра и зла, чести и бесчестия, правды и лжи,

проблему воспитания в семье, проблему «отцов и детей» , отношение к природе и вообще к родной земле.

Какие же мысли, сомнения появились у вас после чтения книг Астафьева?

Слайд 7

Книга «Затеси» Рассказать о жанре этой книги, о композиции. В чём смысл заглавия?

Книга «Затеси»

Рассказать о жанре этой книги, о композиции. В

чём смысл заглавия?
Слайд 8

Какие поэтические миниатюры вам запомнились? Что за проблемы поднимает писатель в них? «Хвостик»

Какие поэтические миниатюры вам запомнились? Что за проблемы поднимает писатель в

них?

«Хвостик»

Слайд 9

Какие проблемы поднимает писатель в рассказах «Есенина поют» и «Записка»?

Какие проблемы поднимает писатель в рассказах «Есенина поют» и «Записка»?

Слайд 10

Астафьевские «затеси» тоже оставляют зарубки, только в нашем сердце, в душе,

Астафьевские «затеси» тоже оставляют зарубки, только в нашем сердце, в

душе, в нашей памяти. Эти короткие записи- миниатюры позволяют автору вести задушевную беседу с читателем , исповедоваться перед ним.

Вывод:

Слайд 11

« Печальный детектив» Что из себя представляет эта книга? Её жанр,

« Печальный детектив»

Что из себя представляет эта книга? Её жанр,

композиция?
Почему же роман называется «Печальный детектив»?
Слайд 12

Какие нравственные проблемы автор пытается разрешить? Доказать примерами по содержанию книги.

Какие нравственные проблемы автор пытается разрешить? Доказать примерами по содержанию книги.

Слайд 13

А кто такой главный герой, который предался таким страшным воспоминаниям? Рассказать о нем.

А кто такой главный герой, который предался таким страшным воспоминаниям? Рассказать

о нем.
Слайд 14

«Людочка» Что является обстановкой, на фоне которой происходит эта история?

«Людочка»

Что является обстановкой, на фоне которой происходит эта история?

Слайд 15

Какова история жизни Людочки? Как можно оценить ее поступок? Какие проблемы автор поднимает в повести?

Какова история жизни Людочки?
Как можно оценить ее поступок?
Какие проблемы автор

поднимает в повести?
Слайд 16

«Царь-рыба» Каков сюжет этой повести? Какие проблемы подняты автором в этой повести?

«Царь-рыба»

Каков сюжет этой повести?

Какие проблемы подняты автором в этой повести?