Содержание
- 2. Что можно отразить в анализе? Краткая информация об авторе и стихотворении Эмоциональная окраска и жанр Общая
- 3. Читаем стихотворение…
- 4. Когда волнуется желтеющая нива... Когда волнуется желтеющая нива, И свежий лес шумит при звуке ветерка, И
- 5. «история» стихотворения: что я знаю? Автор – М.Ю.Лермонтов, 1814-1841, прожил 27 лет, воспитывался бабушкой, С.Тарханы, Пензенская
- 6. Какие картинки представляю? Какие слова помогают моему воображению?
- 7. Когда волнуется желтеющая нива... Когда волнуется желтеющая нива, И свежий лес шумит при звуке ветерка, И
- 8. Что из этого мне понадобится в анализе? Автор – М.Ю.Лермонтов, 1814-1841, прожил 27 лет, воспитывался бабушкой,
- 9. А если найти дополнительную информацию? Именно в тюрьме (под следствием за стихотворение «Смерть поэта»), не имея
- 10. Пишем черновик
- 11. Тема, образы,сюжет Когда волнуется желтеющая нива, И свежий лес шумит при звуке ветерка, И прячется в
- 12. Тема, образы,сюжет, композиция Природа человек Когда волнуется желтеющая нива, И свежий лес шумит при звуке ветерка,
- 13. Тема, образы,сюжет, композиция Природа русская Конец лета или начало осени Раннее утро или на закате Картины
- 14. А если поразмышлять на эту тему за рамками стихотворения? Человек и природа Что об этом думаю
- 15. Пишем черновик, пока не забыли
- 16. Идея : зачем? Когда волнуется желтеющая нива, И свежий лес шумит при звуке ветерка, И прячется
- 17. Идея : зачем? Ваша версия : Что хотел донести до читателя автор? С какой целью?
- 18. Лирический герой: какой он? А автор здесь есть? Когда волнуется желтеющая нива, И свежий лес шумит
- 19. Пишем черновик, пока не забыли
- 20. Художественные средства : эпитеты Когда волнуется желтеющая нива, И свежий лес шумит при звуке ветерка, И
- 21. Художественные средства Когда волнуется желтеющая нива, И свежий лес шумит при звуке ветерка, И прячется в
- 22. Делаем выводы: для чего? Что помогает понять? Пишем черновик, пока не забыли
- 23. Художественные средства: олицетворения Когда волнуется желтеющая нива, И свежий лес шумит при звуке ветерка, И прячется
- 24. Делаем выводы: для чего? Что помогает понять? Пишем черновик, пока не забыли
- 25. Художественные средства: метафоры Когда волнуется желтеющая нива, И свежий лес шумит при звуке ветерка, И прячется
- 26. Делаем выводы: для чего? Что помогает понять? Пишем черновик, пока не забыли
- 27. Другие художественные средства (назвать их или указать на них, если не знаю их названия, но чувствую,
- 28. Другие художественные средства (назвать их или указать на них, если не знаю их названия, но чувствую,
- 29. Другие художественные средства (назвать их или указать на них, если не знаю их названия, но чувствую,
- 30. Другие художественные средства (назвать их или указать на них, если не знаю их названия, но чувствую,
- 31. Другие художественные средства (назвать их или указать на них, если не знаю их названия, но чувствую,
- 32. Делаем выводы: для чего? Что помогает понять? Пишем черновик, пока не забыли
- 33. А что еще может помочь понять стихотворение: цвет, музыка, рифма Когда волнуется желтеющая нива, И свежий
- 34. А что еще может помочь понять стихотворение: цвет, музыка, рифма Когда волнуется желтеющая нива, И свежий
- 35. Делаем выводы: для чего? Что помогает понять? Пишем черновик, пока не забыли
- 36. Еще раз читаем стихотворение, потом свой черновик. Думаем: правильно ли понята тема , идея? Достаточно ли
- 37. Пишем заключительную часть Личные впечатления
- 38. Еще раз читаем свой черновик. Думаем: все ли выражения удачные, насколько грамотно и красиво построены предложения.
- 40. Скачать презентацию