Урок литературного чтения Николай Николаевич Носов Телефон

Август 10, 2022

Главная
Литература
Урок литературного чтения Николай Николаевич Носов Телефон

Содержание

2. Русский советский прозаик, драматург. Родился в Киеве. Рос разносторонним и одаренным мальчиком. Н. Носов с гимназических
3. Был газетным торговцем, землекопом, косарем . Окончил Московский институт кинематографии - режиссер-постановщик.
4. «Величайшее бедствие случится с человечеством в тот день , когда исчезнут все мечтатели» (Фридрих Ницше)
5. Игра «Откуда я» «Заплатка» «Фантазеры» «Мишкина каша» «Живая шляпа» «Федина задача»
6. Прочитай стихотворение. Те-те-те Чайник кипит на плите. Ле-ле-ле Кружка стоит на столе. Фон-фон-фон Старый звучит патефон.
7. Н.Н.Носов «Телефон»
8. История создания телефона. В 1876 году Александр Грейам Белл открыл способ передачи «живого» голоса по проводам,
9. Преимущества мобильной связи. ДЛЯ ЧЕГО НУЖЕН ТЕЛЕФОН? Общаться Звонить Слушать музыку Фотографировать СМС Для связи Узнавать
10. Так опасен ли мобильный? Отвлекает Мешает делать уроки Излучает волны Ухудшает зрение Влияет на работу сердца
11. Должен ли быть мобильный телефон в числе главных предметов портфеля школьника? А .Барто «Почему телефон занят?»
12. Правила пользования телефоном. 1. Разговаривая по телефону, следует контролировать свою __________ _______________. Не следует __________ в
13. Правила по использованию сотового телефона. При покупке телефона будьте внимательны и обращайте внимание не только на
14. Доктор биологических наук Н. Рубцова и Ю. Пальцев бьют тревогу: большинство аппаратов, поставляемых на российский рынок,
15. Об опасности телефонов. Широкомасштабное исследование влияния мобильных телефонов показало, что антенны, принимающие и передающие сигналы мобильных
16. Выберите (устно) верные ответы. С какой целью Н. Носов написал свой рассказ ? Чтобы: 1. Развеселить
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Русский советский прозаик, драматург.
Родился в Киеве.
Рос разносторонним и одаренным

мальчиком.
Н. Носов с гимназических лет увлекался музыкой, театром, шахматами, электротехникой и радиоделом.

Николай Николаевич Носов

(1908-1976 гг.)

Слайд 3

Был газетным торговцем, землекопом, косарем . Окончил Московский институт кинематографии - режиссер-постановщик.

Слайд 4

«Величайшее бедствие случится с человечеством в тот день , когда исчезнут

все мечтатели» (Фридрих Ницше)

Слайд 5

Игра «Откуда я»
«Заплатка»
«Фантазеры»
«Мишкина каша»
«Живая шляпа»
«Федина задача»

Слайд 6

Прочитай стихотворение.
Те-те-те
Чайник кипит на плите.
Ле-ле-ле
Кружка стоит на столе.
Фон-фон-фон
Старый звучит патефон.

Слайд 7

Н.Н.Носов
«Телефон»

Слайд 8

История создания телефона.
В 1876 году Александр Грейам Белл открыл способ передачи

«живого» голоса по проводам, а позже сконструировал телефонный аппарат.
В начале 80-х годов развитие компьютерной техники позволило создать беспроводные мобильные телефоны.
Сообщения передаются с одного телефона на другой так же ,как голосовые,- радиосигналами

Слайд 9

Преимущества мобильной связи.
ДЛЯ ЧЕГО НУЖЕН ТЕЛЕФОН?
Общаться
Звонить
Слушать музыку
Фотографировать
СМС
Для связи
Узнавать домашнее

задание
Болтать
Просто так
Если ты в беде
Если ты заблудился
Полезен - считают уч-ся
из опрошенных.

Слайд 10

Так опасен ли мобильный?
Отвлекает
Мешает делать уроки
Излучает волны
Ухудшает зрение
Влияет на работу сердца
Опасен

- считают уч-ся
из опрошенных.

Слайд 11

Должен ли быть мобильный телефон в числе главных предметов портфеля школьника?

А .Барто «Почему телефон занят?»
Придут домой ученики-
И начинаются звонки,
Звонки без передышки.
А кто звонит ? Ученики,
Такие же мальчишки.
-Андрей, что задано, скажи ?
Ах, повторяем падежи ?
Все снова, по порядку ?
Ну ладно, трубку подержи,
Я поищу тетрадку…

Слайд 12

Правила пользования телефоном.
1. Разговаривая по телефону, следует контролировать свою
_____. Не

следует __________ в трубку.
2. ____________ слушайте собеседника, никогда не _____________ его.
3. Куда бы вы не звонили, никогда не следует начинать разговор с
вопросов «Кто ________?» «Кто ________?»
4. Как только вас соединили с абонентом, следует представиться - назвать ___________.
5. Помните, что вы звоните в удобное для вас время, поэтому не
стоит обижаться, если Вас попросят ________________.
6. Никогда не говорите по телефону с набитым ______, не _______, не ______.
7. Если во время разговора Вы чихнули или закашляли, постарайтесь
_____________ трубку __________, чтобы это не было слышно.
Если Вам покажется, что собеседник все слышал, надо сказать _________________.
8. Заканчивая телефонный разговор, следует строго выполнять
важнейшее правило этикета - первым кладет трубку тот, кто _______.
9. ________ подолгу разговаривать по телефону.

интонацию,

тон, дикцию

кричать

Внимательно

перебивайте

это

говорит

свое имя

перезвонить

ртом

жуйте

пейте

прикрыть

рукой

«извините»

звонил

Нельзя

Слайд 13

Правила по использованию сотового телефона.
При покупке телефона будьте внимательны и обращайте

внимание не только на возможности и дизайн телефона. Но и на значение SAR, которое должно быть указано в инструкции.
Не вешайте телефон на шею, положите его в его сумку и не держите телефон в карманах.
Детям и подросткам нужно ограничивать время пользования
телефонами.

Слайд 14

Доктор биологических наук Н. Рубцова и
Ю. Пальцев бьют тревогу: большинство

аппаратов, поставляемых на российский рынок, не удовлетворяет гигиеническим требованиям.
Поэтому малышам до 8 лет лучше вообще не пользоваться мобильниками, а детям 8-14 лет стоит звонить лишь в случае крайней необходимости. Тонкие кости детского черепа хуже защищают мозг от волн.
Задумайтесь над этим фактом!

Предостережение

Слайд 15

Об опасности телефонов.
Широкомасштабное исследование влияния мобильных телефонов показало, что антенны,

принимающие и передающие сигналы мобильных телефонов, действительно являются источниками электромагнитного излучения.
Захарова Карина подтверждает этот факт примером.
Мой дедушка-пчеловод. Он повесил пчелиную ловушку на дерево .Дерево стояло между двумя вышками сотовой связи. Скоро пчелы попались в ловушку. Через 3 дня он пришел за ними . Но их там не оказалось. Мы думаем, что пчелы улетели потому, что дерево стояло между вышками. Волны, излучаемые этими вышками, помешали жизнедеятельности пчел.
Следовательно, электромагнитное излучение способно проникать в человеческий мозг.

Слайд 16

Выберите (устно) верные ответы. С какой целью Н. Носов написал свой

рассказ ?

Чтобы:
1. Развеселить читателя; 2. Подшутить над кем-нибудь;
3. Помочь увидеть поступки,
поразмышлять над ними;
4. Разбудить фантазию читателя.

Урок литературного чтения Николай Николаевич Носов Телефон

Содержание

Русский советский прозаик, драматург. Родился в Киеве. Рос разносторонним и одаренным

Был газетным торговцем, землекопом, косарем . Окончил Московский институт кинематографии - режиссер-постановщик.

«Величайшее бедствие случится с человечеством в тот день , когда исчезнут

Игра «Откуда я»«Заплатка»«Фантазеры»«Мишкина каша»«Живая шляпа»«Федина задача»

Прочитай стихотворение.Те-те-теЧайник кипит на плите. Ле-ле-леКружка стоит на столе.Фон-фон-фонСтарый звучит патефон.

Н.Н.Носов«Телефон»

История создания телефона.В 1876 году Александр Грейам Белл открыл способ передачи

Преимущества мобильной связи. ДЛЯ ЧЕГО НУЖЕН ТЕЛЕФОН?ОбщатьсяЗвонитьСлушать музыкуФотографироватьСМСДля связиУзнавать домашнее

Так опасен ли мобильный?ОтвлекаетМешает делать урокиИзлучает волныУхудшает зрениеВлияет на работу сердцаОпасен