Содержание
- 2. Цели урока Предметные: формировать умение оперировать понятиями «точное значение величины», «абсолютная погрешность», «относительная погрешность», сформировать понятие
- 3. Устно
- 4. - Любое измерение нельзя выполнить точно: ошибку дает либо прибор, либо наблюдатель. - Счет дает точные
- 5. Определение Абсолютной погрешностью приближения называется модуль разности между точным значением величины и ее приближенным значением. Δ
- 6. Пример Найти абсолютную погрешность приближения 0,44 числа 4/9.
- 7. Определение Границей абсолютной погрешности Δ приближения называется такое положительное число h больше которого абсолютная погрешность быть
- 8. Правило округления чисел Если первая слева отбрасываемая цифра меньше 5, то округляют с недостатком, если это
- 9. Пример 5,739 (с точностью до 0,01) ≈ 5,74 3, 53 (с точностью до целых) ≈ 4
- 10. Определение Относительной погрешностью называется отношение абсолютной погрешности к приближенному значению измеряемой величины. Обычно выражается в процентах.
- 11. Задания Стр. 155 № 555−558, 560
- 12. Дополнительно
- 13. Рефлексия Продолжите высказывания об уроке. 1. Знания, полученные на уроке, мне необходимы … . 2. Я
- 15. Скачать презентацию