Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности курса Занимательная математика. (5-6 класс)

Содержание

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы Данная аттестационная работа представляет собой программу внеурочной

Краткая характеристика жанра работы

Данная аттестационная работа представляет собой программу внеурочной деятельности

курса «Занимательная математика» для обучающихся 5-6 классов.
Курс создан в рамках дополнительного школьного образования и предназначен для развития математических способностей учащихся, для формирования элементов логической и алгоритмической грамотности, коммуникативных умений школьников с применением коллективных форм организации занятий и использованием современных средств обучения.
Курс нацелен на развитие универсальных учебных действий учеников на основе проектной деятельности.
Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №

Краткая характеристика образовательного учреждения

Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 1

с углубленным изучением английского языка»
История школы началась в 1876 году, когда было открыто Александровское реальное училище, названное в честь его почётного учредителя — царя Александра II. Училище просуществовало 41 год и стало известным на всю Россию. В послевоенные годы школа неоднократно преобразовывалась и с 1990 года является средней общеобразовательной школой №1 с углублённым изучением английского языка.
Школа входит в рейтинг 500 лучших школ России-2015.
Слайд 4

Цель и задачи аттестационной работы Цель: получение навыка составления образовательной программы

Цель и задачи аттестационной работы
Цель: получение навыка составления образовательной программы программу

внеурочной деятельности с элементами проектно-исследовательской деятельности.
Задачи:
Приобрести знания о структуре проектной, исследовательской деятельности;
Освоение ключевых компетенций;
Научиться составлять дополнительную образовательную программу с элементами проектно-исследовательской деятельности.
Слайд 5

Применяемые формы исследовательской/проектной деятельности домашнее задание исследовательского характера; участие в предметных

Применяемые формы исследовательской/проектной деятельности

домашнее задание исследовательского характера;
участие в предметных олимпиадах,

конкурсах, интеллектуальных играх;
индивидуальная проектно-исследовательская деятельность;
участие в научно-практических конференциях;
участие в предметной неделе математики.
Слайд 6

Основное содержание: Актуальность программы Актуальность программы определена тем, что школьники должны

Основное содержание: Актуальность программы

Актуальность программы определена тем, что школьники должны иметь мотивацию

к обучению математики, стремиться развивать свои интеллектуальные возможности.
Творческие работы, проектная деятельность и другие технологии, используемые в системе работы курса, должны быть основаны на любознательности детей, которую и следует поддерживать и направлять.  Данная практика поможет успешно овладеть не только общеучебными умениями и навыками, но и осваивать более сложный уровень знаний по предмету, достойно выступать на олимпиадах и участвовать в различных конкурсах и конференциях.
Слайд 7

Основное содержание: Цели и задачи программы Цель: развивать математический образ мышления.

Основное содержание: Цели и задачи программы

Цель: развивать математический образ мышления.
Задачи: -расширять кругозор учащихся

в различных областях элементарной математики; -расширять математические знания; содействовать умелому использованию символики; -учить правильно применять математическую терминологию; -развивать умения отвлекаться от всех качественных сторон и явлений, сосредоточивая внимание на количественных сторонах; -уметь делать доступные выводы и обобщения, обосновывать собственные мысли.
Слайд 8

Основное содержание: Структура образовательной программы Программа внеурочной деятельности курса «Занимательная математика»

Основное содержание: Структура образовательной программы

Программа внеурочной деятельности курса «Занимательная математика» для обучающихся

5-6 классов рассчитана на один год обучения, 34 учебных часа (1 час в неделю).
Слайд 9

Основное содержание: Результаты освоения программы В ходе освоения программы курса предполагается,

Основное содержание: Результаты освоения программы

В ходе освоения программы курса предполагается, что занятия

будут носить проблемный, исследовательский характер.
Создание на занятиях ситуаций активного поиска, предоставление возможности сделать собственное «открытие», знакомство с оригинальными путями рассуждений, овладение элементарными навыками исследовательской деятельности позволит обучающимся реализовать свои возможности, приобрести уверенность в своих силах.
Обучающиеся смогут приобрести знания о структуре проектной, исследовательской деятельности.
Слайд 10

Основное содержание: Календарно-тематическое планирование

Основное содержание: Календарно-тематическое планирование

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Методы диагностики образовательного результата Данная программа предусматривает следующие методы диагностики: метод

Методы диагностики образовательного результата
Данная программа предусматривает следующие методы диагностики:
метод наблюдения;
анкетирование;


- сообщения и доклады (мини);
тестирование с использованием заданий математического конкурса «Кенгуру»;
- оформление проекта;
- публичное выступление и защита проекта;
- метод анализа.