Число и цифра 5. Письмо цифры 5

Слайд 2

Слайд 3

9 - 3 = 4 - 3 = 5 + 3

9 - 3 =

4 - 3 =

5 + 3 =

4 +

4 =

Прочитай примеры разными способами и сосчитай.

Слайд 4

6 - 2 = 4 Составь задачу по картинке.

6 - 2 = 4

Составь задачу по картинке.

Слайд 5

6 + 3 = 9 Составь задачу по картинке.

6 + 3 = 9

Составь задачу по картинке.

Слайд 6

на 2 Кого больше и на сколько?

на 2

Кого больше и на сколько?

Слайд 7

Какая лента длиннее?

Какая лента длиннее?

Слайд 8

Слайд 9

Сколько было бабочек? Сколько стало? Как получили число? С каким числом будем знакомиться на уроке?

Сколько было бабочек? Сколько стало?

Как получили число? С каким числом будем


знакомиться на уроке?
Слайд 10

Цифра 5. Число 5

Цифра 5. Число 5

Слайд 11

Слайд 12

5 1 4

5

1

4

Слайд 13

5 3 2

5

3

2

Слайд 14

5 2 3

5

2

3

Слайд 15

Физкультминутка Ходит важный носорог – Слышен всюду топот ног. Вертит он

Физкультминутка

Ходит важный носорог – Слышен всюду топот ног. Вертит он огромным рогом И

глядит на всех престрого. Топнул раз одной ногой, А теперь удар другой. Тяжело шагает он – Очень толст он и силен.
Слайд 16

стр. 34 - 35

стр. 34 - 35

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Ёж спешил к себе домой, Нёс запасы он с собой. Через

Ёж спешил к себе домой, Нёс запасы он с собой. Через кочки он

скакал, Быстро по лесу бежал. Вдруг он сел и изменился, В шарик круглый превратился. А потом опять вскочил И к детишкам поспешил.

Физкультминутка

Слайд 25

стр. 13

стр. 13

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 28

Реши примеры. 4 - 3 = 5 - 1 = 3

Реши примеры.

4 - 3 =

5 - 1 =

3 + 2 =

4

+ 1 =
Слайд 29

Сколько монет по 1 рублю составляют 3 рубля? 4 рубля? 5 рублей?

Сколько монет по 1 рублю составляют 3 рубля?
4 рубля?

5 рублей?
Слайд 30

Слайд 31

котлета Отгадайте ребус.

котлета

Отгадайте ребус.

Слайд 32

грабли

грабли

Слайд 33

С каким числом познакомились? Как его можно получить? Что вспомнили на

С каким числом познакомились?
Как его можно получить?

Что вспомнили на уроке?
Чему

учились?
Что на уроке вам понравилось?
Какая работа показалась сложной?
Оцените свою работу.