Исследовательская работа по математике на тему: Математическая статистика в действии

Содержание

Слайд 2

Виды статистики Демографическая Биологическая Медицинская Налоговая Экономическая Финансовая Метеорологическая

Виды статистики

Демографическая Биологическая
Медицинская Налоговая
Экономическая Финансовая
Метеорологическая

Слайд 3

Структурно работа состоит из: Введение Основная часть Заключение Список литературы Приложение

Структурно работа состоит из:
Введение
Основная часть
Заключение
Список литературы
Приложение

Слайд 4

Конец XIX века Б. Дизраэли « Есть три вида лжи. Просто

Конец XIX века Б. Дизраэли
« Есть три вида лжи.
Просто ложь, наглая

ложь
и … статистика.»
Слайд 5

Анкетирование преподавателей школы

Анкетирование преподавателей

школы

Слайд 6

Как быстрее составить отчет по предмету? (успеваемость, качество…) Данный опрос преследовал

Как быстрее составить отчет по предмету?
(успеваемость,
качество…)

Данный опрос преследовал цель:

узнать, применяют ли элементы математической статистики преподаватели школы ?
Слайд 7

1. Изучали ли в ВУЗе математическую статистику?

1. Изучали ли в ВУЗе математическую статистику?

Слайд 8

2. Применяете ли в своей работе статистические данные по предмету?

2. Применяете ли в своей работе статистические данные по предмету?

Слайд 9

3.Что вы используете при составлении статистических отчётов? Таблицы Графики Диаграммы

3.Что вы используете при составлении статистических отчётов?

Таблицы

Графики

Диаграммы

Слайд 10

4. Как часто вам приходится это делать? 1 раз в месяц

4. Как часто вам приходится это делать?

1 раз в месяц

1 раз

в четверть

1 раз в полугодие

1 раз в год

Слайд 11

5. Знакомы ли вы с понятиями, применяемыми в статистике? Выборка Частота Размах ряда Медиана

5. Знакомы ли вы с понятиями, применяемыми в статистике?

Выборка

Частота

Размах ряда

Медиана
Слайд 12

Вывод: Данный опрос показал, что преподаватели применяют математическую статистику в своей

Вывод: Данный опрос показал, что преподаватели применяют математическую статистику в своей

работе. Но они мало знакомы с этим предметом.
Слайд 13

Цель работы: Выяснить и показать на конкретном примере целесообразное применение элементов математической статистики преподавателям школы.

Цель работы:


Выяснить и показать на конкретном примере целесообразное применение элементов математической

статистики преподавателям школы.
Слайд 14

Основные задачи: изучить основные понятия и способы применения математической статистики; систематизировать

Основные задачи:

изучить основные понятия и способы применения математической статистики;
систематизировать полученные

знания;
показать практическое применение математической статистики;
сделать вывод о проделанной работе.
Слайд 15

Математическая статистика – это раздел в математике, изучающий методы сбора, систематизации

Математическая статистика – это раздел в математике, изучающий методы сбора,

систематизации и обработки результатов наблюдений массовых случайных явлений с целью выявления существующих закономерностей.
Слайд 16

Математическая статистика Среднее Мода арифметическое Размах ряда Медиана

Математическая статистика

Среднее Мода
арифметическое
Размах ряда Медиана

Слайд 17

Пример 1 Тестирование выпускных классов

Пример 1

Тестирование

выпускных классов

Слайд 18

В ходе административной проверки выпускных классов по математике был составлен тест, содержащий 10 заданий .


В ходе административной
проверки выпускных
классов по математике
был составлен тест,


содержащий 10 заданий .
Слайд 19

Для 9 «А» класса Для 9 «Б» класса Для 9 «А»

Для 9 «А» класса

Для 9 «Б» класса


Для 9 «А» класса

:
2; 2; 3; 3; 4; 5; 5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10

Для 9 «Б» класса:
5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10

Статистическая выборка - ряд чисел , полученный в результате статистического исследования.

Слайд 20

Для 9 «Б» класса: 5; 6; 6; 7; 7; 7; 7;

Для 9 «Б» класса:
5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7;

7; 8; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10

Средним арифметическим выборки называется частное
суммы всех вариантов выборки и количества вариантов.

9 «А» класс

9 «Б» класс

Для 9 «А» класса :
2; 2; 3; 3; 4; 5; 5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10

Слайд 21

9 «А» класс 10 - 2 =8 9 «Б» класс 10

9 «А» класс
10 - 2 =8
9 «Б» класс
10 – 5 =

5

Для 9 «Б» класса:
5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10

Размахом ряда чисел называется разность между наибольшим и наименьшим
из этих чисел.

Для 9 «А» класса :
2; 2; 3; 3; 4; 5; 5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10

Слайд 22

Модой выборки является варианта выборки , имеющая наибольшую частоту. Для 9

Модой выборки является варианта выборки , имеющая наибольшую частоту.

Для

9 «Б» класса:
5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10

Для 9 «А» класса :
2; 2; 3; 3; 4; 5; 5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10

Слайд 23

Медианой упорядоченного ряда чисел: - с нечётным числом членов называется число,

Медианой упорядоченного ряда чисел:
- с нечётным числом членов называется

число, записанное посередине;
- с чётным числом членов называется среднее арифметическое двух чисел, записанных посередине.

Для 9 «Б» класса:
5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10

Для 9 «А» класса :
2; 2; 3; 3; 4; 5; 5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10

Слайд 24

Пример 2 Проверка техники чтения

Пример 2

Проверка техники

чтения

Слайд 25

Слайд 26

I четверть 4 класс

I четверть 4 класс

Слайд 27

I четверть 5 класс

I четверть 5 класс

Слайд 28

I четверть 4 класс: 41; 49; 65; 65; 65; 73; 81;81;81;81;

I четверть 4 класс:
41; 49; 65; 65; 65; 73;

81;81;81;81; 89; 89; 89; 97; 97; 97; 97; 113
I четверть 5 класс:
70; 86: 94; 94; 94; 94; 102; 102; 102; 102; 102; 102; 110; 110; 110; 118; 118; 126
Слайд 29

I четверть 4 класс: 113 – 41 = 72 I четверть

I четверть 4 класс:
113 – 41 = 72
I четверть 5 класс:
126

- 7 0 = 52

I четверть 4 класс:
41; 49; 65; 65; 65; 73; 81;81;81;81; 89; 89; 89; 97; 97; 97; 97; 113
I четверть 5 класс:
70; 86: 94; 94; 94; 94; 102; 102; 102; 102; 102; 102; 110; 110; 110; 118; 118; 126

Слайд 30

I четверть 4 класс: 41; 49; 65; 65; 65; 73; 81;81;81;81;

I четверть 4 класс:
41; 49; 65; 65; 65; 73;

81;81;81;81; 89; 89; 89; 97; 97; 97; 97; 113
I четверть 5 класс:
70; 86: 94; 94; 94; 94; 102; 102; 102; 102; 102; 102; 110; 110; 110; 118; 118; 126

I четверть 4 класс:
41; 49; 65; 65; 65; 73; 81;81;81;81; 89; 89; 89; 97; 97; 97; 97; 113
I четверть 5 класс:
70; 86: 94; 94; 94; 94; 102; 102; 102; 102; 102; 102; 110; 110; 110; 118; 118; 126

Слайд 31

I четверть 4 класс: 41; 49; 65; 65; 65; 73; 81;81;81;81;

I четверть 4 класс:
41; 49; 65; 65; 65; 73;

81;81;81;81; 89; 89; 89; 97; 97; 97; 97; 113
I четверть 5 класс:
70; 86: 94; 94; 94; 94; 102; 102; 102; 102; 102; 102; 110; 110; 110; 118; 118; 126

I четверть 4 класс:
41; 49; 65; 65; 65; 73; 81;81;81;81; 89; 89; 89; 97; 97; 97; 97; 113

I четверть 5 класс:
70; 86: 94; 94; 94; 94; 102; 102; 102; 102; 102; 102; 110; 110; 110; 118; 118; 126

Слайд 32

Р. Фишер « Статистика может быть охарактеризована как наука о сокращении

Р. Фишер

« Статистика может быть охарактеризована как наука о сокращении и

анализе материала, полученного в наблюдениях.»
- Предыдущая
Презентация "Основные устройства персонального компьютера" - скачать презентации по Информатике
Следующая -
Автор: Запорожец Елизавета, 8 класс Руководитель: Зубкова Лариса Анатольевна

Похожие презентации

Единичная окружность Демонстрационный материал 10 класс
Перпендикуляр и наклонная Урок геометрии в 10 классе
Комплексные числа
Комбинаторика. Подготовка к контрольной работе
Логарифм числа b по основанию
Презентация на тему Сложение и вычитание натуральных чисел. 5 класс.
Площадь прямоугольника
Решение задач на проценты. (8 класс)
Вычитание смешанных дробей
Таблица умножения. 2 класс
Автокорреляция и её последствия
Десятичные дроби Понятие десятичной дроби. План: Немного истории Новая запись чисел Алгоритм десятичной записи Таблица разряд
Деление десятичной дроби на десятичную дробь
Составление объемных фигур из отдельных элементов кубиков Сома
Доказательство числовых неравенств
Многогранные углы
Линейные операции над векторами
Домашнее задание . Подготовка к контрольной работе
Числовые домики. Состав чисел от 1 до 10. Тренажёр
Геометрия является самым могущественным средством для изощрения наших умственных способностей
Скалярное произведение векторов в координатах
Ремонтные работы на пяти участках автодорог. Транспортная задача
Проверка умножения делением
Методические особенности построения курса геометрии в основной школе
Первообразная. Неопределенный интеграл
Презентация на тему Стань отличником по математике
Аттестационная работа. Программа факультативного курса для 7 класса Учись решать задачи
Математика. Раздел 6. Метод координат в пространстве. Занятие 64
Вы можете прислать нам Вашу презентацию и мы опубликуем ее на сайте.
Обратная связь
Для правообладателей
Email: Нажмите что бы посмотреть