Комбинаторика. Комбинаторные задачи

Содержание

Слайд 2

* - раздел математики, в котором изучаются вопросы о том, сколько

*

- раздел математики, в котором изучаются вопросы о том, сколько различных

комбинаций, подчинённых тем или иным условиям, можно составить из заданных объектов.

о

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Слайд 3

Устный счет Вычислить:

Устный счет

Вычислить:

Слайд 4

Вычислите:

Вычислите:

Слайд 5

Способы решения комбинаторных задач: Перебор возможных вариантов Дерево возможных вариантов Комбинаторное правило умножения

Способы решения комбинаторных задач:

Перебор возможных вариантов
Дерево возможных вариантов
Комбинаторное правило умножения

Слайд 6

Таких вариантов 10. Задача 9.2. У Ирины пять подруг: Вера, Зоя,

Таких вариантов 10.

Задача 9.2. У Ирины пять подруг: Вера, Зоя, Марина,

Полина и Светлана, Она решила двух из них пригласить в кино. Укажите все возможные варианты выбора подруг. Сколько таких вариантов? Решение: Переберу возможные варианты:
Слайд 7

Задача 9.7. Используя цифры 0; 2; 4; 6, составьте все возможные

Задача 9.7. Используя цифры 0; 2; 4; 6, составьте все возможные

трёхзначные числа, в которых цифры не повторяются.
Решение:
1)      Составлю дерево возможных вариантов:

 
2)      Посчитаю количество трёхзначных чисел по комбинаторному правилу умножения: Первую цифру я могу выбрать из имеющихся четырёх 3 способами, после чего вторую цифру я могу выбрать из оставшихся трёх 3 способами, после чего третью цифру я могу выбрать из оставшихся двух 2 способами, значит способов выбора у меня 3*3*2=18.

Слайд 8

Решение задач Перестановки Размещения Сочетания

Решение задач

Перестановки
Размещения
Сочетания

Слайд 9

Простейшие комбинации

Простейшие комбинации

Слайд 10

Перестановки Ольга помнит, что телефон подруги оканчивается цифрами 5, 7, 8,

Перестановки

Ольга помнит, что телефон подруги оканчивается цифрами 5, 7, 8, но

забыла, в каком порядке эти цифры следуют. Укажите наибольшее число вариантов, которые ей придётся перебрать, чтобы дозвониться подруге.
Слайд 11

Перестановки В расписании на понедельник шесть уроков: алгебра, геометрия биология, история,

Перестановки

В расписании на понедельник шесть уроков: алгебра, геометрия биология, история, физкультура,

химия. Сколькими способами можно составить расписание уроков на этот день так, чтобы два урока математики стояли рядом?
Слайд 12

Перестановки В расписании на понедельник шесть уроков: алгебра, геометрия биология, история,

Перестановки

В расписании на понедельник шесть уроков: алгебра, геометрия биология, история, физкультура,

химия. Сколькими способами можно составить расписание уроков на этот день так, чтобы два урока математики стояли рядом?
Решение:
Сначала буду рассматривать уроки алгебры и геометрии как один урок, тогда надо составить расписание не для 6 уроков, а для 5, т.е. Р5 = 5! = 120 (способами). При этом возможны 2! = 2 способа для расстановки уроков алгебры и геометрии относительно друг друга, значит по комбинаторному правилу умножения расписание на понедельник, соответствующее заданным требованиям, можно составить 120*2 = 240 (способами).
Слайд 13

Размещения Сколько существует семизначных телефонных номеров, в которых все цифры различные

Размещения

Сколько существует семизначных телефонных номеров, в которых все цифры различные и

первая цифра отлична от нуля?
Слайд 14

Размещения Сколько существует семизначных телефонных номеров, в которых все цифры различные

Размещения

Сколько существует семизначных телефонных номеров, в которых все цифры различные и

первая цифра отлична от нуля?
Решение:
Имея 10 цифр, я могу составить
А107 = 10*9*8*7*6*5*4 семизначных телефонных номеров, в которых все цифры различны.
Среди этих номеров имеются номера, начинающиеся с цифры 0, их число равно А96 = 9*8*7*6*5*4. Значит всего таких телефонных номеров будет А107 – А96 = 10*9*8*7*6*5*4 – 9*8*7*6*5*4 = 544320.
Слайд 15

Сочетания В магазине «Филателия» продается 8 различных наборов марок, посвященных спортивной

Сочетания

В магазине «Филателия» продается 8 различных наборов марок, посвященных спортивной тематике.

Сколькими способами можно выбрать из них 3 набора?
Решение:
Слайд 16

Правило умножения! Если элемент А можно выбрать m способами, а элемент

Правило умножения!
Если элемент А можно выбрать m способами, а элемент

В можно выбрать n способами, то пару А и В можно выбрать m*n способами
Слайд 17

В классе учатся 16 мальчиков и 12 девочек. Для уборки территории

В классе учатся 16 мальчиков и 12 девочек. Для уборки территории

требуется выделить четырех мальчиков и трех девочек. Сколькими способами это можно сделать?
Решение:
Слайд 18

Задача 1 Сколькими способами могут разместиться 4 пассажира в 4-хместной каюте? 24 4 16

Задача 1

Сколькими способами могут разместиться 4 пассажира в 4-хместной каюте?

24

4

16

Слайд 19

Задача 2. Четыре человека обменялись рукопожатиями. Сколь­ко было всего рукопожатий? 4 6 8

Задача 2.

Четыре человека обменялись рукопожатиями. Сколь­ко было всего рукопожатий?

4

6

8

Слайд 20

Задача 3. Сколько бригад по 3 человек в каждой можно составить

Задача 3.

Сколько бригад по 3 человек в каждой можно составить из

7 человек для отправки на особое задание?

35

210

24

Слайд 21

Задача 4. Определить число диагоналей 5-тиугольника. 10 5 20

Задача 4.

Определить число диагоналей 5-тиугольника.

10

5

20

Слайд 22

Задача 5. Сколькими способами могут быть распределены золотая и серебряная медали

Задача 5.

Сколькими способами могут быть распределены золотая и серебряная медали

по итогам олимпиады, если число команд 15?

9

210

105

Слайд 23

Задача 6. В школьной столовой на обед приготовили в качестве вторых

Задача 6.

В школьной столовой на обед приготовили в качестве вторых блюд

мясо, котлеты и рыбу. На сладкое — мо­роженое, фрукты и пирог. Можно выбрать одно второе блюдо и одно блюдо на десерт. Сколько существует раз­личных вариантов обеда?

3

6

9

Слайд 24

Задача 7. Трое господ при входе в ресторан отдали швейцару свои

Задача 7.

Трое господ при входе в ресторан отдали швейцару свои шляпы,

а при выходе получили обратно. Сколько существует вариантов, при которых каждый из них получит чужую шляпу?

3

1

6

Слайд 25

Проверочная работа 1 вариант 1. Из шести врачей поликлиники двух необходимо

Проверочная работа

1 вариант
1. Из шести врачей поликлиники двух необходимо отправить на

курсы повышения квалификации. Сколькими способами это можно сделать?
2. Сколько различных двухзначных чисел можно составить, используя цифры 1, 2, 3, 4 при условии, что ни одна цифра не повторяется?

2 вариант
1. В школьном хоре имеется пять солистов. Сколько есть вариантов выбора двух из них для участия в конкурсе?
2. Сколько различных трехзначных чисел можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, 5 при условии, что ни одна цифра не повторяется?

Слайд 26

Молодец!!!

Молодец!!!

Слайд 27

Подумай ещё!!!

Подумай ещё!!!

Слайд 28

Ответы 1 вариант 2 вариант

Ответы 1 вариант 2 вариант