Корень n степени.10 класс

Слайд 2

Повторение Три трактора, работая вместе могут вспахать поле за 4ч. Это

Повторение

Три трактора, работая вместе могут вспахать поле за 4ч. Это

же поле первый трактор и второй могут вспахать за 6ч, за сколько часов это поле может вспахать третий трактор, работая самостоятельно?
Слайд 3

Реши самостоятельно В фермерском хозяйстве имеется 3 комбайна. Первый и второй

Реши самостоятельно

В фермерском хозяйстве имеется 3 комбайна. Первый и второй

могут убрать поле за 4ч. Второй и третий комбайны за 6ч, первый и третий за 12ч. За сколько часов это поле уберут три комбайна?
Слайд 4

повторение Построить график функции

повторение

Построить график функции

Слайд 5

Какой из графиков двух функций расположен выше другого №3.19,3.20,3.21

Какой из графиков двух функций расположен выше другого
№3.19,3.20,3.21

Слайд 6

Реши уравнение Пункт3.3 № 3.24 №3.29 №3.32

Реши уравнение
Пункт3.3 № 3.24 №3.29 №3.32

Слайд 7

Имеет ли смысл выражения

Имеет ли смысл выражения

Слайд 8

Самостоятельная работа. 1 вариант 2 вариант

Самостоятельная работа.

1 вариант

2 вариант

Слайд 9

Свойства арифметического корня. арифметический корень из произведения при а ≥ 0;

Свойства арифметического корня.

арифметический корень из произведения при а ≥ 0;

и b ≥ 0
арифметический корень из дроби
при а ≥ 0; и b > 0
арифметический корень из степени
Слайд 10

Слайд 11

Свойства арифметического корня

Свойства арифметического корня

Слайд 12

Вычислить.

Вычислить.

Слайд 13

Вычислить.

Вычислить.

Слайд 14

Вычислить.

Вычислить.