Основные тригонометрические тождества. Решение задач

Содержание

Слайд 2

Тема урока: “ Основные тригонометрические тождества. Решение задач”. Знать: Уметь: Цель урока:

Тема урока:
“ Основные тригонометрические тождества. Решение задач”.
Знать:
Уметь:

Цель

урока:
Слайд 3

ЗНАЮ! УМЕЮ! РЕШУ! Я

ЗНАЮ!
УМЕЮ!
РЕШУ!

Я

Слайд 4

Что называется единичной окружностью? х у α R

Что называется единичной окружностью?

х

у

α

R

Слайд 5

Какие направления поворота единичного радиуса известны? х у α R

Какие направления поворота единичного радиуса известны?

х

у

α

R

Слайд 6

В каких единицах измеряется угол поворота единичного радиуса? х у α R

В каких единицах измеряется угол поворота единичного радиуса?

х

у

α

R

Слайд 7

Что такое угол в один радиан? Сколько приблизительно градусов содержит угол

Что такое угол в один радиан?
Сколько приблизительно градусов содержит угол

в 1 радиан ?

х

у

α

R

Слайд 8

Сформулируйте правила перевода из градусной меры угла в радианную меру и наоборот.

Сформулируйте правила перевода из градусной меры угла в радианную меру и

наоборот.
Слайд 9

Сформулируйте правила перевода из градусной меры угла в радианную меру и

Сформулируйте правила перевода из градусной меры угла в радианную меру и

наоборот.
300 π
450π

2


Слайд 10

Какие тригонометрические функции вы знаете?

Какие тригонометрические функции вы знаете?

Слайд 11

Какие тригонометрические функции вы знаете? От чего зависит значение тригонометрических функций?

Какие тригонометрические функции вы знаете?
От чего зависит значение тригонометрических функций?

Слайд 12

Углом какой четверти является угол α , если: α =15° α =190° α =100°

Углом какой четверти является угол α , если:
α =15°
α

=190°
α =100°
Слайд 13

Углом какой четверти является угол α , если: α =-20° α =-110° α =289°

Углом какой четверти является угол α , если:
α =-20°
α

=-110°
α =289°
Слайд 14

Работа в группах Правила работы в группе: Группа совместно обсуждает и

Работа в группах

Правила работы в группе:
Группа совместно обсуждает и решает, выдвигает

идеи или опровергает их.
Каждый член группы должен работать в полную меру своих сил.
Во время работы с уважением относитесь к товарищам: принимая или отвергая идею, делайте это вежливо. Помните, что каждый имеет право на ошибку.
Помните, что успех группы зависит от того, насколько каждый проявит свои достоинства.
Слайд 15

Работа в группах

Работа в группах

Слайд 16

0 1 1 0 0 1 - - 1 0 Таблица значений тригонометрической функции

0

1

1

0

0

1

-

-

1

0

Таблица значений тригонометрической функции

Слайд 17

1 -cos2α 1-sin2α sin2α Критерии оценивания: 10 заданий – оценка «5».

1

-cos2α

1-sin2α

sin2α

Критерии оценивания:
10 заданий – оценка «5».
8-9 заданий – оценка «4».
5-7 заданий

– оценка «3».
1-4 заданий – оценка «2».

Установить соответствие между левой и правой частью тождества.

Слайд 18

1 -cos2α 1-sin2α sin2α Критерии оценивания: 10 заданий – оценка «5».

1

-cos2α

1-sin2α

sin2α

Критерии оценивания:
10 заданий – оценка «5».
8-9 заданий – оценка «4».
5-7 заданий

– оценка «3».
1-4 заданий – оценка «2».

Установить соответствие между левой и правой частью тождества.

Слайд 19

Основное тригонометрическое тождество «тригонометрическая единица»

Основное тригонометрическое тождество

«тригонометрическая единица»

Слайд 20

Основное тригонометрическое тождество «тригонометрическая единица» Косинус квадрат Очень рад. К нему

Основное тригонометрическое тождество

«тригонометрическая единица»

Косинус квадрат
Очень рад.
К нему едет брат
Синус

квадрат!
Когда они встретятся
Окружность удивиться:
Выйдет целая семья,
То есть единица!
Слайд 21

1. 3 sin2 α+ 3 cos2 α 2. (1 – cos

1. 3 sin2 α+ 3 cos2 α

2. (1 – cos α)(1

+ cos α) при α =90°

3. 1- sin2 400

4.

5.

tgα∙ctgα

6. (ctg2α+ 1)(1 – sin2α)

7. tgα∙ctgα -1

8. cos2 α+ ctg2α+ sin2α

Получите имя математика, в книге которого
впервые встречается термин –
«тригонометрия».

2-2cos(-600)

Слайд 22

Питискус

Питискус

Слайд 23

Аль-Батуни Аль-Хорезми

Аль-Батуни

Аль-Хорезми

Слайд 24

Бхаскара Насиреддин Туси

Бхаскара

Насиреддин Туси

Слайд 25

Леонард Эйлер

Леонард Эйлер

Слайд 26

По заданному значению тригонометрической функции найдите значение другой функции

По заданному значению тригонометрической функции
найдите значение другой функции

Слайд 27

По заданному значению тригонометрической функции найдите значение другой функции

По заданному значению тригонометрической функции
найдите значение другой функции

Слайд 28

По заданному значению тригонометрической функции найдите значение другой функции = =

По заданному значению тригонометрической функции
найдите значение другой функции

=

=

Слайд 29

По заданному значению тригонометрической функции найдите значение другой функции

По заданному значению тригонометрической функции
найдите значение другой функции

Слайд 30

По заданному значению тригонометрической функции найдите значение другой функции = = = = =

По заданному значению тригонометрической функции
найдите значение другой функции

=

=

=

=

=

Слайд 31

Применение тригонометрии в жизни человека.

Применение тригонометрии в жизни человека.

Слайд 32

Домашнее задание Сообщение: «Тригонометрия в жизни человека» №304 с.111

Домашнее задание

Сообщение: «Тригонометрия в жизни человека»
№304 с.111

Слайд 33

y=sinx

y=sinx

Слайд 34

y=sinx Спасибо за урок!

y=sinx

Спасибо за урок!