Содержание
- 2. Задание №1. Построить различные треугольники, измерить углы, найти сумму всех углов, сделать вывод.
- 3. Задание №2. Построить различные четырёхугольники, измерить углы, найти сумму всех углов, сделать вывод.
- 4. Задание №3 Построить различные пятиугольники измерить углы, найти сумму всех углов, сделать вывод.
- 5. Задание №4 Построить различные шестиугольники измерить углы, найти сумму всех углов, сделать вывод.
- 7. Выводы. Сумма углов любого треугольника равна 180°. Сумма углов любого четырёхугольника равна 360°. Сумма углов любого
- 8. Найти сумму углов 10-тиугольника. Необходима формула. Находим закономерность. Свяжем все результаты измерения со 180°и с количеством
- 9. Найти сумму углов 10-тиугольника. Необходима формула. Находим закономерность. Свяжем все результаты измерения со 180°и с количеством
- 10. Найти сумму углов 10-тиугольника. Решение: Подставляем в формулу 180°(n-2) вместо n число, обозначающее количество углов 10-тиугольника,
- 11. Задание №5 Построить различные треугольники, провести диагонали, подсчитать их количество. Построить различные четырёхугольники, провести диагонали, подсчитать
- 12. Результаты опытов. Треугольник- нет диагоналей Четырёхугольник -2
- 13. Пятиугольник-5 Шестиугольник-9
- 14. Как же без построений подсчитать количество диагоналей в многоугольниках с большим количеством углов? Необходимо найти алгоритм
- 15. Как же без построений подсчитать количество диагоналей в многоугольниках с большим количеством углов? Необходимо найти алгоритм
- 16. Как же без построений подсчитать количество диагоналей в многоугольниках с большим количеством углов? Необходимо найти алгоритм
- 17. Как же без построений подсчитать количество диагоналей в многоугольниках с большим количеством углов? Необходимо найти алгоритм
- 18. Как же без построений подсчитать количество диагоналей в многоугольниках с большим количеством углов? Необходимо найти алгоритм
- 19. Алгоритм нахождения количества диагоналей многоугольника. 1. Вычесть из количества углов многоугольника число 3. (n-3) 2.Полученный результат
- 21. Скачать презентацию