Педагогическая практика. Применение знаний по математике и методике её преподавания в учебновоспитательном процессе школы

Содержание

Слайд 2

Цели педагогической практики: применение знаний по математике и методике преподавания математики

Цели педагогической практики:

применение знаний по математике и методике преподавания математики в

учебно-воспитательном процессе школы;
формирование профессиональных умений учителя математики;
реализация комплексного подхода в изучении учебно-воспитательной работы школы, специфических черт школьного коллектива.
Слайд 3

Студент: полностью выполняет задания, предусмотренные программой педагогической практики; посещает во время

Студент:

полностью выполняет задания, предусмотренные программой педагогической практики;
посещает во время пассивной практики

все уроки по математике(информатике) в своем классе;
проводит не менее одного внеклассного воспитательного мероприятия и мероприятия по математике(информатике);
ведет работу со школьной документацией;
изготавливает для проведения уроков презентации, наглядные пособия и другие дидактические материалы;
ведет дневник, отражающий каждодневную работу;
по окончании педпрактики представляет групповому руководителю отчетную документацию.
Слайд 4

Этапы педагогической практики 1 этап ознакомительный - «пассивная» практика; 2 этап

Этапы педагогической практики

1 этап ознакомительный - «пассивная» практика;
2 этап формирующий –

«активная» практика;
3 этап заключительный – подведение итогов практики.
Слайд 5

Студенту-практиканту необходимо подготовить и провести 10 уроков по математике(информатике); 1 внеклассное

Студенту-практиканту необходимо подготовить и провести

10 уроков по математике(информатике);
1 внеклассное мероприятие по

математике(информатике);
1 профориентационное мероприятие;
психолого-педагогическое исследование классного коллектива.
Слайд 6

Отчетная документация (по специальности) Дневник по математике(информатике) Анализ посещенного урока Самоанализ

Отчетная документация (по специальности)

Дневник по математике(информатике)
Анализ посещенного урока
Самоанализ одного из проведенных уроков
Индивидуальный

отчет о прохождении педагогической практики с личной подписью
Разработка и анализ проведенного внеклассного мероприятия по предмету
Характеристика
Слайд 7

Компоненты дневника Титульный лист Расписание звонков, уроков, список класса Учебная или

Компоненты дневника

Титульный лист
Расписание звонков, уроков, список класса
Учебная или рабочая программа по

математике
Тематическое поурочное планирование
Описание работы во время пассивной практики
Описание наблюдений посещенных занятий
Краткие конспекты проведенных уроков и полные конспекты открытых уроков
Наглядные пособия и раздаточный материал
Анализ внеклассного и профориентационного мероприятия
Слайд 8

Конспект урока Дата ___ Класс ___ ФИО учителя ______________ Тема урока

Конспект урока

Дата ___ Класс ___
ФИО учителя ______________
Тема урока _________________
Цели урока
Обучающая _________________
Развивающая

________________
Воспитательная ______________
Тип урока ___________________
Оборудование, материалы, используемая литература _______________
План урока
Ход урока
Описание дидактического материла
Отметка учителя с указанием положительных и отрицательных моментов ведения урока
Слайд 9

Схема внеклассного занятия Тема внеклассного занятия Воспитательно-образовательные цели занятия План проведения

Схема внеклассного занятия

Тема внеклассного занятия
Воспитательно-образовательные цели занятия
План проведения занятия
Конспект занятия (раскрыть

содержание занятия в соответствии с планом его проведения)
Наглядные пособия и технические средства обучения
Список используемой литературы
Анализ мероприятия (оценка степени воспитательной эффективности, реализации целей и задач)
Слайд 10

Сроки сдачи отчетной документации

Сроки сдачи отчетной документации