Площади. Объёмы

Сентябрь 9, 2022

Главная
Математика
Площади. Объёмы

Содержание

3. Тема урока: Площади. Объёмы. Цели урока: - организовать деятельность учащихся по повторению и обобщению знаний по
4. Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает в
5. Что можно вычислить по следующим формулам? P=2(a+b) P=4a S=ab S= a2 V=abc V=a3 L=4a+4b+4c S=2ac+2bc+2ab
6. Физкультминутка Поднимает руки класс-это «раз» Повернулась голова-это «два» Руки вниз, вперёд смотри- это «три» Руки в
7. Самостоятельная работа 1) Длина прямоугольной грядки равна 3 м 6 дм, а ширина на 1 м
9. Домашнее задание 1) Повторите теоретический материал, пункты 18-21; 2) Выполните К-6, А2, подготовиться к контрольной работе.
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Слайд 3

Тема урока: Площади. Объёмы.
Цели урока:
- организовать деятельность учащихся по повторению и

обобщению знаний по теме «Площадь. Объёмы»;
-создать условия для развития умений устанавливать причинно-следственные связи, анализировать факты;
-содействовать развитию логического мышления, познавательного интереса, коммуникативных навыков работы в группах.

Слайд 4

Кто с детских лет
занимается математикой,
тот развивает внимание,
тренирует

свой мозг, свою волю,
воспитывает в себе настойчивость
и упорство в достижении цели.
А.И.Маркушевич.

Слайд 5

Что можно вычислить по
следующим формулам?
P=2(a+b) P=4a
S=ab S= a2
V=abc

V=a3
L=4a+4b+4c S=2ac+2bc+2ab

Слайд 6

Физкультминутка
Поднимает руки класс-это «раз»
Повернулась голова-это «два»
Руки вниз, вперёд смотри- это «три»
Руки

в стороны пошире развернули на «четыре»
С силой их к плечам прижать –это «пять»
Всем ребятам надо сесть – это «шесть».

Слайд 7

Самостоятельная работа
1) Длина прямоугольной грядки равна 3 м 6 дм,
а

ширина на 1 м 8 дм меньше длины.
Найдите периметр и площадь грядки.
2) Комната имеет форму прямоугольного параллелепипеда.
Ее объем равен 72 м3 , а высота – 3м.
Найдите площадь потолка этой комнаты.

Слайд 8