Содержание
- 2. Цель урока Формирование знаний правил сложения и вычитания десятичных дробей; умений выполнять сложение и вычитание по
- 3. Ход урока Организационный момент Актуализация опорных знаний Изучение нового Физкультурная минутка Самостоятельная работа (по группам) Задание
- 4. Устная работа 108 Ответ: :3 :4 +11 ∙11 -51 :13 ∙6
- 5. АОЗ № 1171 (а, б, д, е ) - устно №1168-самостоятельно с последующей проверкой (выделяем целую
- 6. №1168 7206:100 = = 72 =72,06 61:1000 = = 0,061 7:100 = = 0,07 1849:1000= =
- 7. Какие дроби вы можете сложить? 72 + =72 (=72,13) +1 = 1 (=1,910)
- 8. Вывод Оказывается, если дробь записана в десятичной форме, то ее можно сложить с любой десятичной дробью.
- 9. Сложение и вычитание «столбиком» + _ -
- 10. Алгоритм (правила) сложения и вычитание десятичных дробей 1.Уравнять в этих дробях количество знаков после запятой. 2.
- 11. Физкультурная минутка 1.Упражнение для пальчиков: Ритмично сгибать и разгибать все пальчики одновременно. Усложнение: поочередное сгибание каждого
- 12. Задание в классе №1186- на доске по очереди № 1187-на доске по очереди № 1184 -
- 13. Работа по группам Группа решает задачу и готовит одного ученика для ответа у доски
- 14. Задание на дом №1228 №1229 (а, б, в, г) 1234
- 16. Скачать презентацию