Содержание
- 2. Первое условие, которое надлежит выполнять в математике, - это быть точным, второе - быть ясным и,
- 3. Рекомендации к проведению урока: Урок проводится внутри одного класса. Класс разбивают на три команды по рядам.
- 4. Цели урока: Обобщить и закрепить знания учащихся по теме: “ Обыкновенные дроби”. Привить интерес к предмету.
- 5. Организационный момент. Постановка целей урока. Задание №1 Доклад:” История возникновения дробей в России и других государствах.”’
- 6. Задание №1 На доске записаны несколько дробей. Задача учащихся вставить между ними знаки матема- тических действий,
- 7. За несколько дней до проведения урока один из учеников получает задание по подготовке доклада по истории
- 8. Задание №2 Учащимся предлагается заполнить пропуски в примерах. В начале все работают самосто- ятельно, а затем
- 9. Задание №3 Командам учитель даёт список примеров.Каждый участник по цепочке выполняет свой пример. ( Каждый правильный
- 10. Задание №4 Данное задание выполняется индивидуально каждым учеником. Раздаются карточки с уравнениями, которые необходимо решить. Через
- 11. Задание №5 Командам предлагаются несколько задач с решениями, в которых допущены ошибки. Суть задания состоит в
- 12. Дробь, в которой числитель больше знаменателя. Число, стоящее под чертой дроби. Действие, которое показывает черта дроби.
- 13. Подведение итогов уроков В конце урока учитель отмечает более активных учеников и выставляет оценки.
- 15. Скачать презентацию