Презентация по математике "Решение задач на прямую и обратную пропорциональные зависимости" - скачать бесплатно

Содержание

Слайд 2

Что называется отношением двух чисел? Как найти дробь от числа? Что

Что называется отношением
двух чисел?

Как найти дробь от числа?

Что такое пропорция?

Какие

величины называются прямо пропорциональными?

Что показывает отношение двух чисел?

Основное свойство пропорции.

Какие величины называются обратно пропорциональными?

КАССА

Слайд 3

? ? ? ? ? Найдите неизвестный член пропорции: ? ? ? ? ?

?

?

?

?

?

Найдите неизвестный член пропорции:

?

?

?

?

?

Слайд 4

2 вариант 1 вариант 24 5 5 8 2 6 13

2 вариант

1 вариант

24 5
5 8
2 6
13 14

15 2

5 правильных ответов – « 5»
4 правильных ответа- «4»
3 правильных ответа- «3»

Слайд 5

Наши спутники

Наши спутники

Слайд 6

Прямая и обратная пропорциональные зависимости

Прямая и обратная пропорциональные зависимости

Слайд 7

Пассажирский поезд, двигаясь со скоростью 90 км/ч от станции «Балаково» до

Пассажирский поезд, двигаясь со скоростью 90 км/ч от станции «Балаково» до

станции «Сочи», находится в пути 36 часов. С какой скоростью должен двигаться скорый поезд, чтобы прибыть на место назначения за 27 часов?
Слайд 8

Решение: Ответ: 126 км/ч Ответ: 120 км/ч 27 ― 36

Решение:

Ответ: 126 км/ч

Ответ: 120 км/ч

27


36

Слайд 9

Слайд 10

Зимние олимпийские виды спорта Биатлон Бобслей Скелетон Кёрлинг Конькобежный спорт Фигурное

Зимние олимпийские виды спорта

Биатлон
Бобслей
Скелетон
Кёрлинг
Конькобежный спорт
Фигурное катание
Шорт-трек
Санный спорт

Горнолыжный спорт
Лыжные гонки
Прыжки

с трамплина
Лыжное двоеборье
Сноубординг
Фристайл
Хоккей
Слайд 11

Слалом

Слалом

Слайд 12

Спортсмен преодолевает спуск 1200 м за 15 мин. За какое время

Спортсмен преодолевает спуск 1200 м за 15 мин. За какое время

он преодолеет спуск длиной 2500 м, если будет двигаться с той же скоростью.
Слайд 13

Фигурное катание

Фигурное катание

Слайд 14

На выступлениях по фигурному катанию выступали две пары. Первая пара в

На выступлениях по фигурному катанию выступали две пары. Первая пара в

общем зачете заработала 97,5 баллов, а последняя 58,5 баллов. На сколько процентов результат первой пары выше, чем результат последней пары?
Слайд 15

В фристайле спортсмены со специально трамплина совершают серию различных по сложности

В фристайле спортсмены со специально трамплина совершают серию различных по сложности

прыжков и сальто. Трамплины трех разновидностей: большой (высота 3,5 м, уклон 65 градусов), средний (2,8 м), малый. Найдите величину уклона на среднем трамплине.

Фристайл

Слайд 16

В прыжках с трамплина: угол

В прыжках с трамплина: угол

Слайд 17

Углы можно увидеть в любом элементе фигурного катания. В фигурном катании: углы

Углы можно увидеть в любом элементе фигурного катания.

В фигурном катании: углы

Слайд 18

Биатлон В состязаниях по биатлону в первом круге спортсмен выбил 75

Биатлон

В состязаниях по биатлону в первом круге спортсмен выбил 75 очков

из 120 возможных. Каков процент попадания в цель?
Слайд 19

ФИЗКУЛЬТ. МИНУТКА

ФИЗКУЛЬТ. МИНУТКА

Слайд 20

Х:0,9=2,5:3 Спортивная эстафета

 

Х:0,9=2,5:3

 

Спортивная эстафета

Слайд 21

1.Зависимость между количеством товара и стоимостью покупки является прямой пропорциональностью. 2.

1.Зависимость между количеством товара и стоимостью покупки является прямой пропорциональностью.
2. Рост

ребенка и его возраст прямо пропорциональны.
3.При постоянной ширине прямоугольника его длина и площадь прямо пропорциональны.
Слайд 22

4. Скорость автомобиля и время его движения обратно пропорциональны. 5. Скорость

4. Скорость автомобиля и время его движения обратно пропорциональны.
5. Скорость автомобиля

и его пройденный путь обратно пропорциональны.
6. Две величины называются обратно пропорциональными, если при увеличении одной из них в два раза другая в два раза уменьшается.
Слайд 23

7. Грузоподъемность машин и их количество прямо пропорциональны. 8. Периметр квадрата

7. Грузоподъемность машин и их количество прямо пропорциональны.
8. Периметр квадрата и

длина его стороны прямо пропорциональны.
?
Слайд 24

Что на уроке было главным? Что было интересным? Что нового сегодня узнали?

Что на уроке было главным?
Что было интересным?
Что нового сегодня узнали?

Слайд 25

ДА НЕТ НЕ ЗНАЮ Удовлетворены ли вы результатом своей работы?


ДА НЕТ НЕ ЗНАЮ

Удовлетворены ли вы результатом своей работы?