Презентация по математике "ТРЕНАЖЕРЫ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ 2015" - скачать бесплатно

Содержание

Слайд 2

1 Задание Далее 1 балл Введите ответ: На графике показан процесс

1

Задание

Далее

1 балл

Введите ответ:

На графике показан процесс разогрева двигателя легкового автомобиля. На

оси абсцисс откладывается время в минутах, прошедшее от запуска двигателя, на оси ординат – температура двигателя в градусах Цельсия. Определите по графику, сколько минут двигатель нагревался от температуры 60ºС до температуры 90ºС.
Слайд 3

2 Задание Далее 1 балл Введите ответ: На рисунке показано изменение

2

Задание

Далее

1 балл

Введите ответ:

На рисунке показано изменение температуры воздуха на протяжении трех

суток. По горизонтали указывается дата и время суток, по вертикали – значение температуры в градусах Цельсия. Определите по рисунку наибольшую температуру воздуха 22 января. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Слайд 4

3 Задание Далее 1 балл Введите ответ: На рисунке жирными точками

3

Задание

Далее

1 балл

Введите ответ:

На рисунке жирными точками показано суточное количество осадков, выпадавших

в Москве с 3 по 15 февраля 1909 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали – количество осадков, выпавших в соответствующий день в миллиметрах. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку, какого числа впервые выпало 5 миллиметров осадков.
Слайд 5

4 Задание Далее 1 балл Введите ответ: На рисунке жирными точками

4

Задание

Далее

1 балл

Введите ответ:

На рисунке жирными точками показана цена нефти на момент

закрытия биржевых торгов во все рабочие дни с 17 по 31 августа 2004 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали – цена барреля нефти в долларах США. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку наименьшую цену нефти на момент закрытия торгов в указанные период (в долларах США за баррель).
Слайд 6

5 Задание Далее 1 балл Введите ответ: На рисунке жирными точками

5

Задание

Далее

1 балл

Введите ответ:

На рисунке жирными точками показана среднесуточная температура в Москве

с 6 по 19 июля 1981 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали – температура в градусах Цельсия. Для наглядности жирные точки соединены линией. Определите по рисунку разность между наибольшей и наименьшей среднесуточными температурами за указанный период. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Слайд 7

6 Задание Далее 1 балл Введите ответ: На рисунке жирными точками

6

Задание

Далее

1 балл

Введите ответ:

На рисунке жирными точками показана среднемесячная температура воздуха в

Сочи за каждый месяц 1920 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали – температура в градусах Цельсия. Для наглядности жирные точки соединены линией. Определите по рисунку наименьшую среднемесячную температуру в период в мая по декабрь 1920 года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Слайд 8

7 Задание Далее 1 балл Введите ответ: На диаграмме показана среднемесячная

7

Задание

Далее

1 балл

Введите ответ:

На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Санкт-Петербурге за

каждый месяц 1999 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали – температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру во второй половине 1999 года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Слайд 9

8 Задание Далее 1 балл Введите ответ: На диаграмме показана среднемесячная

8

Задание

Далее

1 балл

Введите ответ:

На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Симферополе за

каждый месяц 1988 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали – температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме. Сколько было месяцев, когда среднемесячная температура превышала 20 градусов Цельсия.
Слайд 10

9 Задание Далее 1 балл Введите ответ: На рисунке жирными точками

9

Задание

Далее

1 балл

Введите ответ:

На рисунке жирными точками показано суточное количество осадков, выпадавших

в Мурманске с 7 по 22 ноября 1995 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали – количество осадков, выпавших в соответствующий день в миллиметрах. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку, сколько дней из данного периода выпадало менее 3 миллиметров осадков.
Слайд 11

10 Задание Далее 1 балл Введите ответ: На диаграмме показано количество

10

Задание

Далее

1 балл

Введите ответ:

На диаграмме показано количество посетителей сайта РИА Новости во

все дни с 10 по 29 ноября 2013 года. По горизонтали указываются дни месяца, по вертикали – количество посетителей сайта за данный день. Определите по диаграмме, во сколько раз наибольшее количество посетителей больше, чем наименьшее количество посетителей за день.
Слайд 12

11 Задание Далее 1 балл Введите ответ: Когда самолет находится в

11

Задание

Далее

1 балл

Введите ответ:

Когда самолет находится в горизонтальном полете, подъемная сила, действующая

на крылья, зависит только от скорости. На рисунке изображена эта зависимость для некоторого самолета. На оси абсцисс откладывается скорость (в километрах в час), на оси ординат – сила (в тоннах силы). Определите по рисунку, чему равна подъемная сила (в тоннах силы) при скорости 200 км/ч?
Слайд 13

12 Итоги 1 балл В ходе химической реакции количество исходного вещества

12

Итоги

1 балл

В ходе химической реакции количество исходного вещества (реагента), которое еще

не вступило в реакцию, со временем постепенно уменьшается. На рисунке эта зависимость представлена графиком. На оси абсцисс откладывается время в минутах, прошедшее с момента начала реакции, на оси ординат – масса оставшегося реагента, который еще не вступил в реакцию (в граммах). Определите по графику, сколько граммов реагента вступило в реакцию за три минуты?

Введите ответ:

Задание

- Предыдущая
Секреты художественного слова урок литературы, 5 класс
Следующая -
Презентация на тему "ostrovsk" - скачать бесплатно презентации по Литературе

Похожие презентации

Решение систем уравнений, содержащих одно уравнение первой, а другое второй степени
Координаты вектора
«Ох уж эта математика» Урок в 5 классе
Исследовательская работа. Теорема Пифагора
Соотношение между сторонами и углами прямоугольного треугольника
Производная функции
Задачи на разрезание
Решение задач в целых числах
Корреляционный анализ
Признаки параллельности прямых
Дифференцирование показательной и логарифмической функций
Построение правильных многоугольников
Длина отрезка
Треугольники
Математический футбол. Таблица умножения
Найти градусную меру угла
Умножение и деление обыкновенных дробей
Асимптоты графика функции
Перша і друга ознаки рівності трикутників
Случайная погрешность
Исследовательский проект: Поиск выигрышной стратегии при решении задач Выполнили работу: Сергеева К. Евграфова К. Кудрявце
Движение протяженных тел
Принципы симметрии
Аттестационная работа. Элективный курс по математике «Избранные вопросы математики». (8 класс)
Матричный метод решения СЛАУ
Агапова Светлана Владимировна учитель математики Скрябина Наталия Анатольевна учитель биологии МОУ СОШ №4 г. Кирово - Чеп
Умножение круглых трехзначных чисел на однозначные
Решение треугольников
Вы можете прислать нам Вашу презентацию и мы опубликуем ее на сайте.
Обратная связь
Для правообладателей
Email: Нажмите что бы посмотреть