Путешествие паровозика в страну геометрических фигур

Цель: продолжать формировать элементарные математические представления через практическую деятельность с объемными геометрическими

Отгадайте ребус.

Правильно-паровоз.

Ребята, путешествие будет интересным и увлекательным. А вы будьте внимательны и

 Прежде чем назвать фигуры, давайте вспомним, какие бывают геометрические фигуры? 

Первая станция.

Какие геометрические фигуры вы видите на слайде? 

Верно, ребята, это объемные геометрические

Сегодня мы с вами будем говорить об объемных геометрических фигурах. Эти

А плоские фигуры можно сложить? 

Верно, ребята, объёмные фигуры, занимают место в

Давайте поближе познакомимся с объемными телами. Я предлагаю поиграть в игру

Образец: Я вижу куб, он похож на телевизор, кубик…)

На что похож похож шар и цилиндр?

На что похож конус и параллелепипед?

Молодцы, ребята! Поехали дальше.
И нас ждет следующая станция «Строительная площадка».
Послушайте задание: выполните

Молодцы, ребята.
Наше путешествие продолжается.
Станция «Пространственная».
Следующее задание - «Расположи объемные геометрические тела на

Итак, начинаем:
– расположите в правом верхнем углу – шар;
– расположите

Предлагаю отдохнуть.

Последняя станция «Смекалистая»:  предлагаю немножко поразмышлять.
– Сколько носов у трех котов?(3)
–

Вам понравилось путешествие с паровозиком Чух-Чух? А теперь проверим, какими внимательными вы

Ребята, теперь, когда мы повторили и закрепили всё. Я предлагаю

Вот такой куб получился у меня.
А от вас я жду