Содержание
- 2. 18.01.2013год. Классная работа.
- 3. Приготовьте сигнальные карточки
- 4. Прочитайте дроби
- 5. 1. Как называется число 5 в записи Числитель Знаменатель Дробь
- 6. 2. Как называется число 9 в записи Числитель Знаменатель Дробь
- 7. Найдите ошибки!!!
- 8. Решите задачу Мама испекла разные пирожки. с мясом 10 штук, с творогом 12 штук, с повидлом
- 9. Сравните эти дроби. 0 2 1 группа дробей 2 группа дробей Числитель меньше знаменателя Дроби меньше
- 10. Тема урока: Правильные И неправильные дроби.
- 11. Цель урока: Узнать, какие дроби называются правильными , а какие неправильными. Научиться их сравнивать
- 12. Составим таблицу:
- 13. Среди дробей найти правильные и неправильные.
- 14. Работа в парах! Даны три числа : 11; 12; 13. Используя только эти числа составьте Все
- 15. Проверим!!! Правильные: Неправильные:
- 16. Физкультминутка!!! Мы ладонь к глазам приставим, Ноги крепкие расставим. Поворачиваясь вправо, Оглядимся величаво. И налево надо
- 17. Решаем вместе: № 628 № 643 № 638(а)
- 18. Приготовьте сигнальные карточки
- 19. Подведем итоги урока Даны дроби: Неправильная дробь –это… Правильная дробь - … Самая большая дробь -…
- 20. Домашнее задание Стр. 163-164 , вопросы № 644 № 638(б) № 651(а,в)
- 21. Синквейн 1. Дробь___________________________ 2. Какая бывает?____________________ 3. Что мы с ней можем делать? ________ 4. Приведи
- 22. Оцени свою работу на уроке Я все понял и мне было интересно Я понял на уроке,
- 24. Скачать презентацию