Урок математики во 2 классе (УМК «Гармония») по теме «Единицы времени. Час. Минута. Секунда». Разработала учитель начальн

Содержание

Слайд 2

Устный счет Задание 1. Работа в парах. Задай 8 примеров по таблице умножения своему соседу.

Устный счет

Задание 1.
Работа в парах.
Задай 8 примеров по таблице умножения

своему соседу.
Слайд 3

Устный счет Задание 2. Во сколько раз надо увеличить число 9,

Устный счет

Задание 2.
Во сколько раз надо увеличить число 9, чтобы

получить 72?
А) в 8 раз
Б) в 9 раз
В) в 7 раз
Слайд 4

Устный счет Задание 3. Масса кошки 3 килограмма, а собаки –

Устный счет

Задание 3.
Масса кошки 3 килограмма,
а собаки – в

4 раза больше. Узнай массу собаки.
А) 7 кг
Б) 15 кг
В) 12 кг
Слайд 5

Целеполагание. Прочитай тему урока и поставь перед собой цель.

Целеполагание. Прочитай тему урока и поставь перед собой цель.

Слайд 6

Тема урока «Единицы времени. Час. Минута. Секунда».

Тема урока

«Единицы времени.
Час. Минута. Секунда».

Слайд 7

Цели: познакомиться с единицами времени и их соотношением, с помощью тренировки учиться определять время по часам.

Цели:

познакомиться с единицами времени и их соотношением,
с помощью тренировки учиться

определять время по часам.
Слайд 8

Работа по теме урока. Назовите единицы измерения времени.

Работа по теме урока. Назовите единицы измерения времени.

Слайд 9

Если забыл – прочитай диалог Маши и Миши на с. 153 учебника.

Если забыл – прочитай диалог Маши и Миши на с. 153

учебника.
Слайд 10

Соотношение единиц времени. Поделись своими знаниями 1 год – … месяцев.

Соотношение единиц времени.

Поделись своими знаниями
1 год – … месяцев.
1 неделя –

… дней.
1 месяц – … день.
Что может помочь узнать,
30 или 31 день в месяце?
Слайд 11

Работа по календарю. Как называются месяцы? С какого месяца начинается год?

Работа по календарю. Как называются месяцы? С какого месяца начинается год? Заканчивается

год? Сколько дней в январе? Феврале? Июне?
Слайд 12

Часы. Рассмотри модель часов. Что ты видишь? Одинаковы ли стрелки? Что они показывают?

Часы. Рассмотри модель часов. Что ты видишь? Одинаковы ли стрелки? Что они

показывают?
Слайд 13

Немного истории солнечные часы

Немного истории солнечные часы

Слайд 14

Немного истории клепсидра

Немного истории клепсидра

Слайд 15

Немного истории песочные часы

Немного истории песочные часы

Слайд 16

Механические часы

Механические часы

Слайд 17

Поучимся определять время по модели часов. Прочитай сообщение в учебнике на

Поучимся определять время по модели часов.
Прочитай сообщение в учебнике
на

с. 154.
Какое время показывают часы?
Слайд 18

Закрепляем. Покажи на модели часов: 6 часов утра 5 часов 20

Закрепляем.

Покажи на модели часов:
6 часов утра
5 часов 20 минут
20 минут восьмого
Без

15 минут три
Половина десятого
22 часа
Слайд 19

Закрепляем. Работа в парах. Потренируйся с соседом в определении времени по часам.

Закрепляем.

Работа в парах.
Потренируйся с соседом
в определении времени по часам.

Слайд 20

Закрепляем. Решение задач. Печатная тетрадь 2, № 108, 109, 110, 111.

Закрепляем.

Решение задач.
Печатная тетрадь 2,
№ 108, 109, 110, 111.

Слайд 21

Подводим итоги. Какую тему мы начали изучать? Что узнали? Чему научились?

Подводим итоги.

Какую тему мы начали изучать?
Что узнали?
Чему научились?
У

всех ли это хорошо получалось?
Поставьте перед собой цели на следующий урок.