Веселая математика и физика. КВН

Заинтересовать учащихся предметом, вовлечь их в самостоятельную работу; способствовать расширению

1.Игроки поочередно называют натуральные числа. Вместо чисел, обладающих свойств:
а) в записи

2. Двое поочередно говорят произвольные числа, меньше 10, складывая их,

Всем поведает
Хоть и без языка,
Когда будет ясно,

2. Две сестрички качались
Правды добивались,
А когда добились,
То

Посмотрите какие числа написаны на этих фигурах

Конкурс второй (на внимательность)

Конкурс второй (на внимательность)

6

8

4

5

Сложите их и запишите сумму
Вспомните на каких фигурах какие числа были

Конкурс третий «Кроссворд»

Вещество, непроводящее электричество
Один из ученых, опыты которого доказали существование электрона и

Какой знак нужно поставить между 3и 4 (5 и 6),

Как разместить 6 кружков на плоскости, чтобы получилось 3 ряда

Подсчитайте
сколько здесь
изображено
треугольников?

Конкурс шестой

Придумать четверостишье, используя слова:

Конкурс седьмой (конкурс болельщиков)

Тремя 4 ( 6) , не употребляя знаков действий написать

Экипаж, запряженный тройкой лошадей, проехал за 1 час 15 км.

Известно, что 52=25; 102=100; половина квадрата ¼. Чему равен угол

Две колхозницы шли в город и встретили на дороге еще

Одно яйцо варится6 минут. Сколько надо варить 10 яиц?

Конкурс восьмой