Использование психопрофилактической программы Волна для обучения учащихся диафрагмальному дыханию на занятиях

Август 5, 2022

Главная
Медицина
Использование психопрофилактической программы Волна для обучения учащихся диафрагмальному дыханию на занятиях

Содержание

2. Ряд речевых нарушений имеет в своей симптоматике синдром нарушения физиологического и речевого дыхания, именно поэтому необходимо
3. Если бы люди правильно дышали, То болезни стали бы редкостью. Авиценна
4. Диафрагмальное дыхание Самое глубокое дыхание, при котором воздухом заполняются и нижние отделы легких. Это самый простой
5. Наблюдаемые эффекты при диафрагмальном дыхании Уравновешиваются процессы возбуждения и торможения. Снижается мышечная нагрузка и тонус периферических
6. Программа «ВОЛНА» реализует метод функционального биоуправления, основанный на использовании феномена биологической обратной связи. Биоуправление – это
7. Это так называемый принцип биологической обратной связи (БОС), когда получая информацию в режиме реального времени, мозг
9. Содержание программы «Волна»: Диагностика Информационно-практические занятия Психофизиологический тренинг
13. при правильном выполнении диафрагмального дыхания развивается следующая фаза мультфильма.
14. Ожидаемые результаты работы: 1.Выработка правильного диафрагмального дыхания, продолжительного речевого выдоха. 2.Создание благоприятных условий для нормализации психо-эмоционального
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Ряд речевых нарушений имеет в своей симптоматике синдром нарушения физиологического и

речевого дыхания, именно поэтому необходимо проводить комплексную работу, включающую в себя «постановку» правильного физиологического и речевого дыхания.

Слайд 3

Если бы люди правильно дышали, То болезни стали бы редкостью.
Авиценна

Слайд 4

Диафрагмальное дыхание
Самое глубокое дыхание, при котором воздухом заполняются и нижние отделы

легких.
Это самый простой и наиболее эффективный способ регуляции своего состояния.
Техника диафрагмального дыхания сопряжена с определенными двигательными навыками, которым можно обучиться.
За счет вентиляции нижних отделов легких уменьшаются застойные явления в них, что приводит к снижению заболеваемости ОРЗ, бронхитами, пневмонией.

Слайд 5

Наблюдаемые эффекты при диафрагмальном дыхании
Уравновешиваются процессы возбуждения и торможения.
Снижается мышечная нагрузка

и тонус периферических сосудов.
Снижается нагрузка на сердечно-сосудистую систему.
Улучшается обмен веществ и обеспечение организма кислородом.
Улучшается кровоснабжение головного мозга.
Исчезают спастические боли.

Слайд 6

Программа «ВОЛНА» реализует метод функционального биоуправления, основанный на использовании феномена биологической

обратной связи.
Биоуправление – это направленное изменение физиологических параметров организма в нужном для оздоровительных и тренировочных целей направлении.

Слайд 7

Это так называемый принцип биологической обратной связи (БОС), когда получая

информацию в режиме реального времени, мозг может мгновенно оценить, какие именно телесные ощущения связаны с нужными изменениями и обучается воспроизводить их не случайным образом, а произвольно.

Слайд 8

Слайд 9

Содержание программы «Волна»:
Диагностика
Информационно-практические занятия
Психофизиологический тренинг

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

при правильном выполнении диафрагмального дыхания развивается следующая фаза мультфильма.

Слайд 14

Ожидаемые результаты работы:
1.Выработка правильного диафрагмального дыхания, продолжительного речевого выдоха.
2.Создание благоприятных условий

для нормализации психо-эмоционального состояния ребенка.
3.Повышение концентрации внимания и работоспособности.

Использование психопрофилактической программы Волна для обучения учащихся диафрагмальному дыханию на занятиях

Содержание

Ряд речевых нарушений имеет в своей симптоматике синдром нарушения физиологического и

Если бы люди правильно дышали, То болезни стали бы редкостью.Авиценна

Диафрагмальное дыханиеСамое глубокое дыхание, при котором воздухом заполняются и нижние отделы

Наблюдаемые эффекты при диафрагмальном дыханииУравновешиваются процессы возбуждения и торможения.Снижается мышечная нагрузка