Особенности лечебной физической культуры

Содержание

Слайд 2

Лечебная физическая культура – это дисциплина, использующая средства физической культуры как

Лечебная физическая культура – это дисциплина, использующая средства физической культуры как

метод лечения, реабилитации и профилактики для более быстрого и полноценного восстановления здоровья и трудоспособности больного, предупреждения развития болезней и возникновения осложнений заболеваний. Физические упражнения - это специально организованные упражнения, применяемые в качестве неспецифического раздражителя с целью лечения и реабилитации больного.
Слайд 3

Лечебно-профилактическое действие лечебной физкультуры: неспецифическое (патогенетическое) действие – стимуляция висцеральных рефлексов

Лечебно-профилактическое действие лечебной физкультуры:

неспецифическое (патогенетическое) действие – стимуляция висцеральных рефлексов и

др.
активация физиологических функций – гуморальных процессов, афферентных импульсов и др.
адаптивное (компенсаторное) действие на функциональные системы – ткани, органы и др,
стимуляция морфофункциональных изменений – репаративная регенерация и др.
Слайд 4

Эффекты, возникающие под действием лечебной физической культуры: 1. Тонизирующий (моторно-висцеральные рефлексы:

Эффекты, возникающие под действием лечебной физической культуры: 1. Тонизирующий (моторно-висцеральные рефлексы: моторно-сосудистые,

моторно-кардиальные, моторно-пульмональные, моторно-желудочно-кишечные и другие)
Слайд 5

2. Трофический (улучшение обменных процессов, ускорение процессов регенерации, стимуляция гуморальных механизмов)

2. Трофический (улучшение обменных процессов, ускорение процессов регенерации, стимуляция гуморальных механизмов)

Слайд 6

3. Компенсаторный (ускорение формирования заместительных механизмов, усовершенствование срочной компенсации, оптимизация долговременных

3. Компенсаторный (ускорение формирования заместительных механизмов, усовершенствование срочной компенсации, оптимизация долговременных

замещений) 4. Нормализующий (восстановление функций, формирование доминанты, угасание патологических связей)
Слайд 7

Результаты: 1.Нормализация психоэмоционального состояния, кислотно-щелочного равновесия, метаболизма и др. 2.Функциональная приспособляемость

Результаты: 1.Нормализация психоэмоционального состояния, кислотно-щелочного равновесия, метаболизма и др. 2.Функциональная приспособляемость (адаптация) к

социально-бытовым и трудовым навыкам 3.Предупреждение осложнений заболевания и возникновения инвалидности 4.Развитие, образование и закрепление двигательных навыков. 5.Повышение устойчивости к факторам внешней среды
Слайд 8

Методы: 1.Естественно-биологический метод (используется функция движения, которая представляет собой биологический раздражитель,

Методы: 1.Естественно-биологический метод (используется функция движения, которая представляет собой биологический раздражитель, стимулирующий

процессы роста, развития и формирования организма) 2.Метод функциональной терапии (физические упражнения, стимулируя функциональную деятельность всех основных систем организма, в итоге приводят к развитию функциональной адаптации больного) 3.Патогенетический метод (физические упражнения, влияя на механизм развития заболевания, изменяют реактивность, общие и местные реакции организма) 4.Метод поддерживающей терапии (применяется на всех этапах реабилитации) 5.Метод восстановительной терапии (успешно сочетается с другими методами)
Слайд 9

По видовому признаку физические упражнения подразделяют на: -дыхательные -порядковые -подготовительные -корригирующие

По видовому признаку физические упражнения подразделяют на: -дыхательные -порядковые -подготовительные -корригирующие -направленные на координацию движений -направленные на

равновесие -в метании и ловле -с сопротивлением -висы и упоры -подскоки прыжки -рефлекторные и ритмопластические упражнения
Слайд 10

Физические упражнения, применяемые как средство лечебной физической культуры: 1. Гимнастические 2.

Физические упражнения, применяемые как средство лечебной физической культуры: 1. Гимнастические 2. Идеомоторные 3. Упражнения

с предметами и снарядами 4. Игры 5. Спортивно-прикладные