Содержание
- 2. Психологический портрет Период от 4 до 5 лет – продолжение периода самоутверждения. Ребенок приписывает себе качества,
- 3. Чтобы привлечь к себе своих родителей, малыш способен на любые трюки, вплоть до капризов и продуманных
- 4. В 5 лет – пик страхов. В 4-5 лет – страх темноты, глубины, одиночества, сказочных персонажей,
- 5. Умнеет на глазах, словарный запас растет. Что будет? Зачем? Для чего? Появляются успехи в рисовании, лепке,
- 6. Недостатки воспитания к этому возрасту начинают оформляться в устойчивые неприятные черты характера. Важно воспринимать эти черты
- 7. Взаимоотношения со сверстниками На 5-м году жизни меняется характер взаимоотношений с детьми. Ребенок уже не может
- 8. Возрастает сопереживание сверстнику. Однако, оно зачастую неадекватно – успехи сверстника могут огорчать, а неудачи – радовать.
- 9. Взаимоотношения с родителями Воспитывают до 5 лет, потом уже перевоспитывают. 5 лет – это последний возраст,
- 10. В 4-5 лет ребенок воспринимает взрослого как источник новых знаний и очень остро нуждается в уважении
- 11. Как воспитать послушание: единство требований приводит к формированию устойчивых привычек; проявление такта, терпения; объяснение, почему надо
- 12. Объяснять причину запретов и запрещать то, что действительно нельзя делать. Заменить угрозу обещанием, т.к. невыполнимые угрозы
- 13. Психическое развитие Восприятие: к 5 годам дети, как правило, уже хорошо владеют представлениями об основных цветах,
- 14. В среднем дошкольном возрасте связь мышления и действий сохраняется, но уже не является такой непосредственной, как
- 15. Ребенок должен уметь: Складывать разрезанную картинку из 5-6 частей; Находить и объяснять несоответствия на рисунках; Находить
- 16. К 5 годам внимание становится всё более устойчивым (занимается интересной деятельностью в течение 15-20 минут) -
- 17. В 5 лет интенсивно развивается память ребёнка - он может запомнить уже 5-6 предметов из 10,
- 18. В возрасте 4-5 лет преобладает воображение, воссоздающее образы, которые описываются в стихах, рассказах взрослого, встречаются в
- 19. Дети среднего дошкольного возраста свободно ведут счет в пределах 5, видят геометрические фигуры в окружающих предметах.
- 20. Эмоции. 4-летние дети – уравновешенные и жизнерадостные существа. Главными источниками эмоций – жизненные ситуации, система взаимоотношений,
- 21. Мелкая и крупная моторика Завязывать узлы на толстой веревке; Резать ножницами; Лепить из пластилина и глины
- 22. Мелкая и крупная моторика Надевать и снимать лыжи, ходить по ровной лыжне, ступающим и ходящим шагом;
- 23. Нельзя заниматься с ребенком, если у вас плохое настроение. Лучше отложить занятие и в том случае,
- 25. Скачать презентацию