Содержание
- 2. Содержание Венская классическая школа Классический симфонизм Гайдна Музыкальный мир Моцарта «Музыка, высекающая огонь из людских сердец».
- 3. Венская классика, венская классическая школа (около 1780—1827) — направление европейской классической музыки второй половины XVIII века
- 4. Трёх великих композиторов венской школы объединяет виртуозное владение разнообразнейшими стилями музыки и приёмами композиции: от народных
- 5. Для искусства представителей венской классической школы характерны универсальность художественного мышления, логичность, ясность художественной формы. В их
- 6. Расцвет венской классической школы совпал с общим процессом становления симфонического оркестра — его стабильного состава, функциональной
- 7. Каждый из мастеров венской классической школы обладал неповторимой индивидуальностью. Гайдну и Бетховену наиболее близкой оказалась сфера
- 8. Центральной площадкой развития данного музыкального направления стала Вена, столица музыкальной культуры того времени. И если Париж
- 9. Термин «венские классики» впервые был употреблен австрийским музыковедом Рафаэлем Георгом Кизеветтером в 1834 году в отношении
- 10. ЙОЗЕФ ГАЙДН (1732-1809) О музыке Йозефа Гайдна - одного из основателей венской классической школы - его
- 11. Родился Франц Йозеф Гайдн в деревне Рорау (Австрия) в семье каретного мастера. С восьми лет он
- 12. Йозефа Гайдна часто называют "отцом" симфонии. Именно в его творчестве симфония стала ведущим жанром инструментальной музыки.
- 13. ВОЛЬФГАНГ АМАДЕЙ МОЦАРТ (1756-1791) Творчество Моцарта занимает особое место в венской классической школе. В его произведениях
- 14. Вольфганг Амадей Моцарт родился в Зальцбурге (Австрия). Обладая феноменальным музыкальным слухом и памятью, он уже в
- 15. Как и многие музыканты той эпохи, Моцарт состоял на придворной службе (1769-1781 гг.) - был концертмейстером
- 16. Особое внимание Моцарт уделял опере. Его произведения - целая эпоха в развитии этого вида музыкального искусства.
- 17. Интересы мастера не ограничивались оперой и инструментальной музыкой. Им созданы и духовные произведения: мессы, кантаты, оратории,
- 18. Мастер так и не успел дописать реквием; он был доработан по наброскам композитора его учеником Францем
- 19. ЛЮДВИГ ВАН БЕТХОВЕН (1770-1827) "Музыка должна высекать огонь из груди человеческой" - это слова немецкого композитора
- 20. Людвиг ван Бетховен родился в Бонне (Германия) в семье придворного музыканта. Заниматься музыкой он начал с
- 21. В 1792 г. Бетховен переехал в Вену. Он брал уроки музыки у Йозефа Гайдна, а также
- 22. Долгое время никто не догадывался, что Бетховена поразил серьёзный недуг - он начал терять слух. Убедившись
- 23. Вершиной симфонического творчества Бетховена стала Девятая симфония. Задумана она была ещё в 1812 г., но работал
- 24. Удивительно, но многие сочинения (в том числе Девятую симфонию) композитор написал, будучи уже совершенно глухим. Однако
- 25. "ЛУННАЯ" СОНАТА Четырнадцатая соната (1801 г.) названа "Лунной" не самим автором, а поэтом-романтиком Людвигом Рельштабом, другом
- 26. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Венская классическая школа - направление в музыкальном искусстве, сложившееся во 2-й половине 18 - начала
- 28. Скачать презентацию