Звучащие картины. Прощание с Масленицей. Музыка 3 класс

Содержание

Слайд 2

Сегодня мы тоже будет говорить о событиях старины и помогут нам

Сегодня мы тоже будет говорить о событиях старины и помогут нам

туда попасть картины.
Вы замечали, что картины звучат? Наверное нет, ведь картины не могут издавать звук. Но если мы погрузимся в картину, будем долго и внимательно её рассматривать, то увидим, что в каждой картине – своя жизнь, и в ней есть свои звуки.
Ну что, вы уже слышите, как поёт глухарь?

Глухари

Звучащие картины

Слайд 3

Катание на лошадях, катание с гор на санях, сжигание соломенного чучела.

Катание на лошадях, катание с гор на санях, сжигание соломенного чучела.

Это целая неделя накануне Великого поста. Празднование встречи весны и проводов зимы проводили на территории нынешней России еще в языческие времена древние славяне. В центре любого населенного пункта устраивались веселые гулянья. А заканчивалось всё сжиганием соломенного чучела, которое символизировало зиму.

Б.Кустодиев (1916 г)

Что это за праздник?

«Масленица»

Слайд 4

Б.Кустодиев (1919 г) “Масленица” (Масленичное катание) Картина наполнена непод- дельной радостью

Б.Кустодиев (1919 г)

“Масленица”
(Масленичное катание)

Картина наполнена непод-
дельной радостью и безза-
ботным весельем.

В цент-
ре лихая тройка лошадей,
ее догоняет упряжка за-
пряженная двумя лошадь-
ми, а на переднем плане
слева скромно но весело
рассекает по переулку ку-
печеская семейная пара
на санях с запряженным
конем белого окраса.
Проводы зимы – это осо-
бая атмосфера, которую
так умело передал худож-
ник Борис Кустодиев.
Слайд 5

Масленица - древнейший языческий праздник славян. Народ отмечал конец зимы и

Масленица - древнейший языческий праздник славян. Народ отмечал конец зимы и

наступление весны. Обычаи, обряды, игры и забавы этого весёлого праздника дошли и до наших дней. Масленица – самый любимый, весёлый и разгульный праздник, так как длится целую неделю. Всю неделю народ провожает надоевшую зиму: устраивает ярмарки, уличные игры, выступления ряженых, катание на лошадях, купание в проруби, потешные бои, песни, пляски.

Масленицу отмечают целую неделю

Слайд 6

Главное угощение - блины Отмечают Масленицу за неделю до Великого поста.

Главное угощение - блины

Отмечают Масленицу за неделю до Великого поста. Мясо

кушать уже нельзя, но последнюю неделю ещё можно употреблять в пищу
яйца и молочные продукты – молоко, сыр масло. И всё же главное угощение на Масленицу – блины, пропитанные маслом.
Слайд 7

Блины – круглые, горячие, румяные, они символизируют солнце, которое теперь встаёт

Блины – круглые, горячие, румяные, они символизируют солнце, которое теперь встаёт


с каждым днем всё раньше, и греет всё больше. Помимо блинов использовали и другие символы солнца, горящие колеса от телеги, которые спускали с горы.
Слайд 8

Песня «Блины» Мы давно блинов не ели, Мы блиночков захотели, Ой,

Песня «Блины»

Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели,
Ой, блины, блины,

блины,
Вы, блиночки мои.
Моя старшая сестрица
Печь блины-то мастерица.
Ой, блины, блины, блины,
Вы, блиночки мои.
Напекла она поесть
Сотен пять, наверно, есть.
Ой, блины, блины, блины,
Вы, блиночки мои.
Гости будьте же здоровы,
Вот блины для вас готовы.
Ой, блины, блины, блины,
Вы, блиночки мои.
Слайд 9

В промежутках между обильной едой и объеданием блинами обязательно устраивали катания

В промежутках между обильной едой и объеданием блинами обязательно устраивали катания

на тройках вокруг деревни, по солнышку с песнями, частушками, закличками.
Слайд 10

Любимой забавой всех ребят и взрослых – катание с ледяных гор.

Любимой забавой всех ребят и взрослых – катание с ледяных гор.


Считалось, чем веселее катание, тем лучше будет урожай!
Слайд 11

Кто дальше на санях съезжает с горы – у того и лён уродится длиннее!

Кто дальше на санях съезжает с горы – у того и

лён уродится длиннее!
Слайд 12

весёлые карусели

весёлые

карусели

Слайд 13

Оборона и взятие снежного городка

Оборона и взятие
снежного городка

Слайд 14

Снежные бои

Снежные бои

Слайд 15

Пускание горящего колеса с горы

Пускание горящего колеса с горы

Слайд 16

Из соломы делали чучело Масленицы, оно олицетворяло холодную, суровую, и чаще

Из соломы делали чучело Масленицы, оно олицетворяло холодную, суровую, и чаще

всего, голодную для крестьян, зиму. Чучело везли на окраину села, пели вокруг него, плясали, а потом сжигали. Зазывали весну и вспоминали, что хорошего было зимой. Поэтому зиму-масленицу хоть и провожали со двора, делали это с большим почётом и уважением.
Слайд 17

Не только художники, писатели, поэты, но и композиторы старались передать свои

Не только художники, писатели, поэты, но и композиторы старались передать свои

впечатления об этом веселом празднике.  
Н. А. Римский-Корсаков горячо интересовался историей, бытом, обычаями и фольклором русского народа. Композитора привлекла сказка Н.Островского «Снегурочка» и он написал по сюжету этой сказки оперу. Опера-сказка «Снегурочка» написана в народном стиле, почти в каждом действии есть красочные обрядовые и игровые сцены. Например праздник Масленица показан почти полностью.

Опера-сказка «Снегурочка»

Н. А. Римский-Корсаков

А.Н.Островский
(1823-1886)

Н. А. Римский-
Корсаков (1844-1906)

Слайд 18

Масленица – древний славянский праздник. Всю неделю народ отмечал конец зимы

Масленица – древний славянский праздник.
Всю неделю народ отмечал конец зимы и

наступление весны. Опера-сказка Римского-Корсакова «Снегурочка» написана в народном стиле. В опере широко представлен праздник Масленица с обрядами и игровыми сценами.

Прощание с Масленицей.

Слайд 19

Раным-рано петухи у нас запели, Про весну-красну возвестили. Прощай, прощай, прощай,

Раным-рано петухи у нас запели,
Про весну-красну возвестили.
Прощай, прощай, прощай,

зимушка!
Прощай, прощай, прощай, зимушка!
Уж проталины меж снегом зачернели,
С крыш сосульки звонко зазвенели.
Прощай, прощай, прощай, зимушка!
Прощай, прощай, прощай, зимушка!
Мы весны-красны прихода ожидаем,
С печеньем зимушку провожаем.
Прощай, прощай, прощай зимушка!
Прощай, прощай, прощай, зимушка!
Слайд 20

Сегодня на уроке мы узнали, что картины могут звучать. Они могут

Сегодня на уроке мы узнали, что картины могут звучать. Они могут

нас отправить в прошлое и открыть совершенно другой мир. Сегодня совершить путешествие в прошлое нам помог художник…?

Бори́с Миха́йлович Кусто́диев (1878-1927)

Слайд 21

Что люди отмечают на Масленицу? -Проводы зимы и встречу весны

Что люди отмечают на Масленицу?

-Проводы зимы и встречу весны

Слайд 22

Сколько дней отмечают масленицу? -семь дней - неделю

Сколько дней отмечают масленицу?

-семь дней - неделю

Слайд 23

Какое главное угощение на празднике? -БЛИНЫ

Какое главное угощение на празднике?

-БЛИНЫ

Слайд 24

Как называется опера Римского-Корсакова, фрагменты которой мы сегодня слушали на уроке? -Снегурочка

Как называется опера Римского-Корсакова, фрагменты которой мы сегодня слушали на уроке?

-Снегурочка

Слайд 25

Кто написал сказку Снегурочка? -А.Н. Островский

Кто написал сказку Снегурочка?

-А.Н. Островский

Слайд 26

Кто написал оперу «Снегурочка»? -Н.А. Римский-Корсаков

Кто написал оперу «Снегурочка»?

-Н.А. Римский-Корсаков