Аттестационная работа. Исследовательский проект Мобильный телефон. Друг или враг

Август 6, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Исследовательский проект Мобильный телефон. Друг или враг

Содержание

2. В данной работе будет рассмотрен вопрос влияния мобильного телефона на человеческий организм. Мобильный телефон – это
3. Год основания:1956 год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреж- дение «Средняя общеобразо- вательная школа №1 г. Пет- ровска
4. Цель : изучение влияния мобильного телефона на здоровье детей младшего школьного возраста. Задачи: знакомство с историей
5. гипотеза: мобильные телефоны оказывают вредное влияние на здоровье детей. детей. В данной работе основными методами исследования
6. Плюсы сотовой связи 1.Расширяет общение между людьми. 2.Дает возможность родителям всегда знать, где находится ребенок. 3.Гарантирует
7. Анкета для учеников и родителей 1. Имеется ли у вас мобильный телефон? 2. Давно у вас
8. Использование телефона за один день
10. Минусы сотовой связи: 1.Мобильный телефон понижает иммунитет. 2.Влияет на зрение. 3.Сотовый аппарат может спровоцировать попадания в
11. Телефон отрицательно влияет на: Работу сердца Психику Внимание Сон
12. Нарушение здоровья
14. Перспективы развития Осознанный выбор здорового образа жизни и одобрение ограниченного использования сотового телефона в повседневной жизни.
15. Правила пользования сотовым телефоном: 1. Говорите по телефону не более 10 минут в день. 2. Носите
17. Скачать презентацию

Слайд 2

В данной работе будет рассмотрен вопрос влияния мобильного телефона на

человеческий организм.
Мобильный телефон – это средство связи, которое в наше время есть практически у всех: у детей, подростков, взрослых, пожилых людей. Компании, создающие мобильные телефоны, осваивают новые функции, новые возможности сотового аппарата, представляя новые телефоны с уникальными возможностями. Но мало кто знает, что новые функции далеко не всегда приносят пользу, а возможно даже наносят вред организму человека.
Мобильный телефон – это средство связи с внешним миром. Но даже за несколько секунд можно получить болезни, от которых будешь лечиться всю жизнь. Поэтому каждому человеку необходимо знать положительное и отрицательное воздействие сотового телефона на здоровье и жизнь человека, знать, как правильно пользоваться телефоном и в каких временных рамках.

Слайд 3

Год основания:1956 год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреж- дение «Средняя общеобразо- вательная школа №1 г.

Пет- ровска Саратовской облас-ти» является таким образовательным учреждением, где всё ориентировано на обучение, воспитание и развитие всех и каждого обучающегося с учетом индивидуальных способностей, образовательных потребностей, возможностей и склонностей с целью формирования личности, обладающей прочными базовыми знаниями, общей культурой, здоровой, социально адаптированной.

Слайд 4

Цель : изучение влияния мобильного телефона на здоровье детей младшего

школьного возраста.

Задачи:
знакомство с историей возникновения мобильных телефонов и их функциями;
анализ положительного и отрицательного влияния телефона;
определение влияния мобиль- ных телефонов на здоровье детей.

Слайд 5

гипотеза: мобильные телефоны оказывают вредное влияние на здоровье детей. детей. В данной работе

основными методами исследования являются анкетирование, описание, сопоставление, наблюдение, эксперимент, анализ.

Слайд 6

Плюсы сотовой связи 1.Расширяет общение между людьми. 2.Дает возможность родителям всегда знать,

где находится ребенок. 3.Гарантирует безопасность школьника: тревожные кнопки в МЧС, в милицию, к консультанту-психологу. 4.Способствует получению новой информации через Интернет. 5.Телефон оснащен калькуля- тором, будильником, часами, фонариком, фотокамерой, которые можно в нужное время использовать.

Слайд 7

Анкета для учеников и родителей 1. Имеется ли у вас мобильный телефон? 2.

Давно у вас мобильный телефон? 3. Вы уже меняли мобильный телефон на другой? 4. Влияет ли мобильный телефон на здоровье ? 5. Нужен ли вам мобильный телефон? а) необходим; б)очень необходим; в)мог бы обойтись без телефона. 6. Что главное для вас при покупке телефона? а) фирма, которая выпускает телефоны; б)цена; в) цвет; г) мне всё равно. 7. Читаете ли вы внимательно инструкцию по пользованию мобильным телефоном? 8. На что тратите больше всего времени при пользовании мобильным телефоном? а) на разговор с родителями; б) на разговор с друзьями; в)на игры; д)на прослушивание и скачивание музыки. 9. Можете ли вы обойтись без мобильного телефона?

Слайд 8

Использование телефона за один день

Слайд 9

Слайд 10

Минусы сотовой связи:
1.Мобильный телефон понижает иммунитет.
2.Влияет на зрение.
3.Сотовый аппарат может

спровоцировать попадания в человека молнии.
4.Может привести к развитию раковых опухолей.
6.Мелодии, звучащие на уроках, и посылаемые SMS отвлекает учеников от урока, и мешают учите- лям.
7.Разговор по телефону способствует повышению артериального давления у человека, а также вызывает нарушение сердечного ритма, ощущения головокру- жения и сонливости.

Слайд 11

Телефон отрицательно влияет на:
Работу сердца
Психику
Внимание
Сон

Слайд 12

Нарушение здоровья

Слайд 13

Слайд 14

Перспективы развития
Осознанный выбор здорового образа жизни и одобрение ограниченного использования

сотового телефона в повседневной жизни.
Общение с окружающими о вреде сотового телефона, умение убеждать их в ограниченном его использовании.
Пропаганда здорового образа жизни.
Соблюдение правил пользования сотовым телефоном.

Слайд 15

Правила пользования сотовым телефоном:
1. Говорите по телефону не более 10 минут

в день.
2. Носите телефон в чехле в отдельном кармашке сумки или портфеля; ни в коем случае не носить мобильный телефон на шее, в карманах пиджаков, курток, джинсах.
3. Слушайте музыку через наушники не более 10 – 15 минут.
4. Смотрите на дисплей телефона не более 15 минут.
5. Не держите мобильный телефон под подушкой и в руках, когда спите.
6. Не оставляйте включенным функцию Bluetooth более 5 минут.
7. Контролируйте уровень заряда аккумулятора, при слабой зарядке – уровень излучения сотового аппарата возрастает.