Аттестационная работа. Организация преемственности в реализации проектной деятельности учащихся школы на внеурочных занятиях

Содержание

Слайд 2

Актуальность В связи с переориентацией целей образования на развитие ученика должны

Актуальность

В связи с переориентацией целей образования на развитие ученика должны измениться

не только содержательные, но и технологические аспекты деятельности учителя в школе. В настоящее время основная задача учителя создать условия для максимальной самореализации школьников, то есть такую образовательную среду, в которой проходило бы творческое саморазвитие ученика, а оно возможно, когда обучающиеся становятся исследователями, творцами.
Необходимо постоянное повышение профессиональной компетентности педагогов.
Слайд 3

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 имени Луначарского

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 имени Луначарского

муниципального образования Тимашевский район         Инновационный проект «Организация преемственности в реализации проектной деятельности учащихся начальной и основной школы на внеурочных занятиях в условиях перехода на ФГОС»      

МБОУ СОШ№2 имени Луначарского муниципального образования Тимашевский район

Слайд 4

ПРОБЛЕМА: Отсутствие взаимодействия между педагогами на этапах планирования, организации и контроля

ПРОБЛЕМА:

Отсутствие взаимодействия между педагогами на этапах планирования, организации и контроля проектной

деятельности учащихся при переходе из начальной школы в основную.
Слайд 5

Фонд библиотеки пополнен методической литературой по проектно-исследовательской деятельности

Фонд библиотеки пополнен методической литературой по проектно-исследовательской деятельности

Слайд 6

Семинар «Педагогическое сопровождение исследовательской деятельности школьников при переходе из начальной школы в среднее звено».

Семинар «Педагогическое сопровождение исследовательской деятельности школьников при переходе из начальной школы

в среднее звено».
Слайд 7

Обучающий семинар «Проблемы проектно-исследовательской деятельности школьников в условиях реализации ФГОС»

Обучающий семинар
«Проблемы проектно-исследовательской деятельности школьников в условиях реализации ФГОС»

Слайд 8

Семинар: «Роль учителя в развитии проектно-исследовательских умений обучающихся»

Семинар: «Роль учителя в развитии проектно-исследовательских умений обучающихся»

Слайд 9

Конференция исследовательских проектов

Конференция исследовательских проектов

Слайд 10

Муниципальный практико-ориентированный семинар директоров «Формирование проектно-исследовательских компетенций педагога»

Муниципальный практико-ориентированный семинар директоров «Формирование проектно-исследовательских компетенций педагога»

Слайд 11

Ярмарка исследовательских проектов школьников

Ярмарка исследовательских проектов школьников

Слайд 12

Публикации: Журнал «Современное образование» 1)Организация проектной деятельности в начальной школе (Шабельник

Публикации:

Журнал «Современное образование»
1)Организация проектной деятельности в начальной школе (Шабельник Н.А.)
2)Актуальность научно-исследовательского

проекта –основа успеха работы (Бондарь О.Н.)
3)Способы формирования концепции литературного произведения в рамках реализации ФГОС (Хмелева О.М.)
4)Как мы работали над проектами (Епифанова Е.Ю.)
Опыт учителей начальной школы опубликован в брошюре «Из опыта работы над проектной деятельностью»
Слайд 13

Слайд 14

В школе, в которой работают по методу проектов, первое слово -


В школе,
в которой работают
по методу проектов,
первое слово -

за ребенком, последнее - за учителем. 
 Коллингс  Е.