Аттестационная работа. Подготовка к математическим олимпиадам при помощи проектной и исследовательской деятельности

Август 8, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Подготовка к математическим олимпиадам при помощи проектной и исследовательской деятельности

Содержание

2. Характеристика образовательной организации Наша школа работает в две смены. Проблема над которой работает школа: «Обеспечение интеллектуального
3. Цель: Провести работу проектной деятельности в математике на направление подготовки к математическим олимпиадам. Задачи: Разработать методические
4. Предполагаемая работа будет вестись на основе уже разработанного мной материала http://rucont.ru/efd/360695 , а также на основе
5. Предполагаемая работа будет вестись на основе математических задач. Как базовая будет браться некоторая задача, которая будет
6. Проверка проекта будет проводиться поэтапно по следующему плану: Начальный этап. Качество подборки литературы и интернет ресурсов.
7. На основе разработанных проектов выпуск брошюры или газеты для школьников. Сборник с методическими рекомендациями для педагогического
9. Скачать презентацию

Слайд 2

Характеристика образовательной организации
Наша школа работает в две смены. Проблема над которой

работает школа: «Обеспечение интеллектуального развития учащихся как главного условия формирования и самореализации личности в динамично развивающемся мире».
Также реализуется программа углубленной подготовке к олимпиадам в условиях очно-заочной математической школы «Сократ», которая базируется в нашей школе.
Ведется активная работа в области исследовательской деятельности как учениками так и педагогическим составом.
Ведется разработка соответствующей методической литературы.

Слайд 3

Цель:
Провести работу проектной деятельности в математике на направление подготовки к

математическим олимпиадам.
Задачи:
Разработать методические пособия.
Организовать работу тьюторской площадки.
Подготовить актуальный материал.
Подготовить базу для реализации деятельности.

Слайд 4

Предполагаемая работа будет вестись на основе уже разработанного мной материала

http://rucont.ru/efd/360695 ,
а также на основе созданного специально для данной работы.
В основу новой методической разработки будут положены приемы и методы работы, которые обсуждались на курсах КПК.

Слайд 5

Предполагаемая работа будет вестись на основе математических задач. Как базовая будет

браться некоторая задача, которая будет как таковой проблемой и на ее основе обучающемуся будет необходимо провести соответствующую исследовательскую работу. Либо сделать проект.
В зависимости от поставленной цели мы в конечном результате получим то, что обучающийся изучит материал как говорится изнутри и сможет таким образом развивать свои знания и способности.

Слайд 6

Проверка проекта будет проводиться поэтапно по следующему плану:
Начальный этап. Качество

подборки литературы и интернет ресурсов. Обоснованность выбора. Правильность нахождения проблемы в задаче, теории и тд.
Основной этап. Умение анализировать и выбирать нужную информацию. Умение применять ее для решения поставленной проблемы. Умение ставить конструктивные вопросы.
Заключительный этап. Защита проекта. Умения отстоять свою точку зрения в условиях проекта.

Слайд 7

На основе разработанных проектов выпуск брошюры или газеты для школьников. Сборник

с методическими рекомендациями для педагогического состава. Интегрирование полученных знаний в область других предметов.

Аттестационная работа. Подготовка к математическим олимпиадам при помощи проектной и исследовательской деятельности

Содержание

Характеристика образовательной организацииНаша школа работает в две смены. Проблема над которой

Цель: Провести работу проектной деятельности в математике на направление подготовки к