Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса средствами учебно-методических комплектов

Содержание

Слайд 2

Объединенная издательская группа в действующем федеральном перечне «Эксмо» – «АСТ» издательство

Объединенная издательская группа в действующем федеральном перечне

«Эксмо» – «АСТ»

издательство
«ДРОФА»

Годовой объём выпуска


более 124 000 000 экземпляров

издательский центр
«ВЕНТАНА-ГРАФ»

40 %

Количество позиций в ФП: 485 (40% от общего количества в ФП)
Количество позиций, подаваемых в новый ФП: 538 учебников, 179 линий
Тиражи: 25 млн. в год
Количество издаваемых наименований – 3000
Каждый 4-ый учитель работает по нашим учебникам
Каждый 4-ый ученик учится по нашим учебникам

Слайд 3

ФГОС : «Эффективность учебно-воспитательного процесса должна обеспечиваться информационно-образовательной средой — системой


ФГОС : «Эффективность учебно-воспитательного процесса должна обеспечиваться информационно-образовательной средой —

системой информационно-образовательных ресурсов и инструментов, обеспечивающих условия реализации основной образовательной программы образовательного учреждения».

Переход на Федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения предполагает создание динамичной информационно- образовательной среды образовательной организации, которая в свою очередь станет элементом регионального образовательного пространства.

ИОС
России

ИОС
региона

ИОС школы

ИОС педагога/ученика

Слайд 4

Комплексное предложение Системы учебно-методических комплектов обеспечивают преемственность реализации образовательных программ дошкольного,

Комплексное предложение

Системы учебно-методических комплектов обеспечивают преемственность реализации образовательных программ дошкольного, начального,

основного
и среднего общего образования.

Дошкольное образование

Начальное общее образование
1-4 классы

Основное общее образование
5-9 классы

Среднее общее образование
10-11 классы

Система УМК «Планета знаний»

«Ступеньки
к школе»

Система УМК «РИТМ»

Система УМК «Вертикаль»

«Тропинки»
3-7 лет

Система УМК «Начальная школа ХХI века»

Система УМК «Алгоритм успеха»

«Предшкольная пора»

Представлены учебники по всем:
уровням образования
предметным областям
учебным предметам
(Для базового и углубленного уровня обучения)

Обеспечивает возможность
выбора учебно-методических комплектов
в зависимости от потребностей
образовательных организации

Слайд 5

Учебно-методические комплекты издательств в действующем Федеральном перечне Ядро комплекта – учебник

Учебно-методические комплекты издательств в действующем Федеральном перечне

Ядро комплекта – учебник

и ЭФУ (электронная форма учебника)

Учебно-методические комплекты включают все необходимые компоненты
для эффективной организации образовательного процесса.

ДЛЯ УЧИТЕЛЯ:

ДЛЯ УЧЕНИКА:

рабочие программы
методические пособия
технологические карты уроков
пособия по диагностике образовательных результатов
материалы для внеклассной работы
задачники

рабочие тетради и практикумы
атласы и контурные карты
тетради для лабораторных и контрольных работ
хрестоматии
справочники и таблицы для повторения материала

Различные пособия для: оценки качества достижения планируемых результатов; подготовки к ОГЭ и ЕГЭ; организации внеурочной деятельности.

Слайд 6

Учебно-методические комплекты издательств в действующем Федеральном перечне ПРИКАЗ ОТ 18 ИЮЛЯ

Учебно-методические комплекты издательств в действующем Федеральном перечне

ПРИКАЗ ОТ 18 ИЮЛЯ

2016 г .
№ 870 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ФОРМИРОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПЕРЕЧНЯ УЧЕБНИКОВ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ИМЕЮЩИХ ГОСУДАРСТВЕННУЮ АККРЕДИТАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ »
Слайд 7

Учебно-методические комплекты для начального общего образования Система УМК «Начальная школа XXI

Учебно-методические комплекты для начального общего образования

Система УМК «Начальная школа XXI века»

Система УМК «Планета знаний»
Система УМК «РИТМ»
Система Занкова
Слайд 8

Учебно-методические комплекты для начального общего образования СИСТЕМА УМК «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА XXI

Учебно-методические комплекты для начального общего образования

СИСТЕМА УМК «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА XXI ВЕКА»

1-4

Линия

УМК
С.В. Иванов,
М.И. Кузнецова,
А.О. Евдокимова,
Л.В. Петленко и др.
1-4 классы

Линия УМК
В.Н. Рудницкая,
О.А. Рыдзе,
Т.В. Юдачева и др.
1-4 классы

Линия УМК
Л.А. Ефросинина,
М.И. Оморокова
1-4 классы

Линия УМК
В.Н. Рудницкая,
О.А. Рыдзе,
Т.В. Юдачева и др.
1-4 классы

Линия УМК
Т. В. Петровой,
Ю. А. Копылова,
Н. В. Полянской и др.
1-4 классы

Линия УМК
В. А. Усачевой,
Л. В. Школяр
1-4 классы

Линия УМК
Е. А. Ермолинской
5-9 классы

Слайд 9

Учебно-методические комплекты для начального общего образования 1-4 Линия УМК Т.М. Андрианова

Учебно-методические комплекты для начального общего образования

1-4

Линия УМК
Т.М. Андрианова ,
В.А. Илюхина

,
Л.Я. Желтовская и др.
1-4 классы

СИСТЕМА УМК «ПЛАНЕТА ЗНАНИЙ»

Линия УМК
Э.Э.Кац
1-4 классы

Линия УМК
М. И. Башмаков
М. Г. Нефедова
1-4 классы

Линия УМК
Г. Г. Ивченкова
И. В. Потапов
Е.В. Саплина и др.
1-4 классы

Линия УМК
Е. В. Саплиной
4 класс

Линия УМК
Т. И. Баклановой
1-4 классы

Линия УМК
Н. М. Сокольниковой
1-4 классы

Линия УМК
Т. С. Лисицкой
1-4 классы

Слайд 10

Учебно-методические комплекты для начального общего образования 1-4 СИСТЕМА УМК «РИТМ» Линия

Учебно-методические комплекты для начального общего образования

1-4

СИСТЕМА УМК «РИТМ»

Линия УМК
Т. Г.

Рамзаевой
1-4 классы

Линия УМК
Г. К. Муравина,
О. В. Муравиной
1-4 классы

Линия УМК
Г. М. Грехнёва,
К. Е. Корепова
1-4 классы

Линия УМК
Е. В. Саплина,
А. И. Саплиной,
В. И. Сивоглазова
1-4 классы

Линия УМК
В. С. Кузина,
Э. И. Кубышкиной
1-4 классы

Линия УМК «Rainbow English»
О. В. Афанасьевой, И. В.Михеевой
Линия УМК «Forward»
под ред. М. В. Вербицкой
2-4 классы

Линия УМК
В. В. Алеева,
1-4 классы

Линия УМК
Н. А. Малышевой
1-4 классы

Слайд 11

Учебно-методические комплекты для начального общего образования Система развивающего обучения Л.В. Занкова

Учебно-методические комплекты для начального общего образования

Система развивающего обучения Л.В. Занкова

Коллектив авторов и

методистов ФНМЦ им. Л. В. Занкова работает в тесном взаимодействии с Объединённой издательской группой, которой принадлежат права на издание всех УМК системы развивающего обучения.
Федеральный научно-методический центр имени Л.В. Занкова
Слайд 12

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования Система УМК «Алгоритм успеха» Система УМК «ВЕРТИКАЛЬ»

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования

Система УМК «Алгоритм

успеха»
Система УМК «ВЕРТИКАЛЬ»
Слайд 13

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования

ЛИНИИ УМК ПО РУССКОМУ

ЯЗЫКУ

5-11

Линия УМК
под ред.
М. М. Разумовской
5-9 классы

Линия УМК
В. В. Бабайцевой,
Л.Д. Чесноковой,
Е.И. Никитиной и др.
5-9 классы

Линия УМК
В. В. Бабайцевой,
Л.Д. Чесноковой,
Е.И. Никитиной и др.
5-9 классы

Линия УМК
под ред.
А. Д. Шмелёва
5-9 классы

Линия УМК
Т. М. Пахновой
(базовый уровень)
10-11 классы

Линия УМК
И. В. Гусаровой (базовый и
углубленный уровни)
10-11 классы

Линия УМК
В. В. Бабайцевой
(углубленный уровень)
10-11 классы

Слайд 14

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования

ЛИНИИ УМК ПО ЛИТЕРАТУРЕ

5-11

Линия

УМК
под ред.
Т. Ф. Курдюмовой
5-9 классы
Линия УМК
Г. В. Москвина
5-9 классы

Линия УМК
под ред.
Б. А. Ланина
5-9 классы

Линия УМК
Т. Ф. Курдюмовой
(базовый уровень)
10-11 классы

Линия УМК
под ред. Б. А. Ланина
(базовый и
углубленный уровни)
10-11 классы

Линия УМК
под ред.
А. Н. Архангельского,
В. В. Агеносова и др.
(углубленный уровень)
10-11 классы

Слайд 15

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Линия

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Линия УМК «Rainbow English»

О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой

Разумное сочетание традиционной русской педагогики и наиболее актуальных западных методик.
Ориентация на каждого ученика, разноуровневая система заданий (одно и то же задание можно адаптировать под разный уровень подготовки учащихся).
Реализация принципа преемственности – выстроенная линия со 2 по 11 класс.
Сильный воспитательный компонент за счёт большого количества заданий страноведческого характера: с одной стороны, идёт отработка речевых умений и навыков, с другой – знакомство с большими и малыми городами РФ.
Обучение чтению происходит со 2 по 11 класс. 2 класс полностью ориентирован на обучение чтению.
«Неспешное усвоение материала» с постоянным возвращением к отдельным моментам обеспечивает плавность изучения языка и снижает вероятность возникновения стрессовых ситуаций при проведении контроля знаний.

5-11

В комплекте:
рабочая программа
учебник
электронная форма
рабочая тетрадь
диагностическая тетрадь
методическое пособие

Слайд 16

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Линия

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Линия УМК серия «Forward»

под редакцией М. В. Вербицкой
Руководитель авторского коллектива – М.В. Вербицкая, д. ф. н., проф., председатель Федеральной предметной комиссии
по иностранным языкам ЕГЭ.
Пример успешного взаимодействия отечественной методической школы с британскими достижениями в области преподавания.
Реализован коммуникативный подход в обучении иностранному языку.
Материалы для подготовки по всем разделам к ОГЭ и ЕГЭ.
Разнообразный дополнительный материал позволяет использовать линию УМК в школах и классах с углублённым изучением английского языка.
Наличие тщательно проработанного методического сопровождения в виде «Книги для учителя».

5-11

В комплекте:
рабочая программа
Учебник (с аудиоприложением на СD)
электронная форма
рабочая тетрадь
методическое пособие

Слайд 17

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования

ЛИНИИ УМК ПО МАТЕМАТИКЕ

5-11

Линия

УМК
А. Г. Мерзляка,
В. Б. Полонского,
М. С. Якира
5-6 классы

Линия УМК «Алгебра»
А. Г. Мерзляка,
В. Б. Полонского,
М. С. Якира
(базовый уровень)
7-9 классы

Линия УМК
Г. К. Муравина,
О. В. Муравиной
5-6 классы

Линия УМК «Алгебра»
Г. К. Муравина,
К. С. Муравина,
О. В. Муравиной
7-9 классы

Линия УМК «Алгебра»
А. Г. Мерзляка,
В. М. Полякова,
М. С. Якира
(углубленный уровень)
7-9 классы

Линия УМК
А. Г. Мерзляка,
В. Б. Полонского,
М. С. Якира
7-9 классы
Линия УМК
И. Ф. Шарыгина
7-9 классы

Слайд 18

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования

ЛИНИИ УМК ПО МАТЕМАТИКЕ

5-11

Линия

УМК
по алгебре и началам математического анализа
Г. К. Муравина
(базовый уровень)
10-11 классы

Линия УМК
по алгебре и началам математического анализа
Г. К. Муравина
(углубленный уровень)
10-11 классы

Линия УМК по геометрии
И. Ф. Шарыгина
(базовый уровень)
7-9 классы

Линия УМК по геометрии
И. Ф. Шарыгина
(углубленный уровень)
7-9 классы

Слайд 19

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования

ЛИНИИ УМК ПО ИСТОРИИ

5-11

Линия

УМК
И. Л. Андреева,
Л. М. Ляшенко,
О. В. Волобуева
6-10 классы
Линия УМК
Р. Ш. Ганелина
6-9 классы
Линия УМК
Р. Ш. Ганелина
10-11 классы
Линия УМК
Россия в мире
11 класс

История России (соответствует историко-культурному стандарту). Россия в мире

Линия УМК
Россия в мире
(базовый уровень)
10-11 классы

Линия УМК
И. Л. Андреева,
Л. М. Ляшенко,
О. В. Волобуева
6-10 классы

Слайд 20

Для удобства учителей истории мы создали сайт УМК Андреева–Волобуева: Ключевые особенности

Для удобства учителей истории мы создали сайт
УМК Андреева–Волобуева:

Ключевые особенности УМК

www. history.drofa.ru

Здесь

можно найти:

состав УМК и график выхода его компонентов;
материалы для учителя, доступные для бесплатного скачивания;
анонсы мероприятий и записи проведённых авторами вебинаров;
демо-версии электронных форм учебников;
отзывы педагогов и экспертов
…и многое другое.

Реализация Концепции предполагает не только подготовку учебно- методического комплекса, состоящего из учебной программы курса, учебника, методических пособий, книг для учителя, комплекта карт, электронных приложений, но и формирование единого научно-образовательного пространства в сети Интернет.

Слайд 21

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования

ЛИНИИ УМК ПО ИСТОРИИ

5-11

Линия

УМК
С. В. Колпакова,
А. В. Шубина и др.
5-9 классы

Линия УМК
В. С. Мясникова
Всеобщая история
5-9 классы
Линия УМК
В. С. Мясникова
10-11 классы
Линия УМК
О. В. Волобуева и др.
10-11 классы

Всеобщая история

Слайд 22

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования

ЛИНИИ УМК ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

5-11

Линия

УМК
по обществознанию
Г. А. Бордовского
5-9 классы

Линия УМК
по обществознанию
Г. А. Бордовского
10-11 классы

Слайд 23

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования

ЛИНИИ УМК ПО ГЕОГРАФИИ

5-11

Линия

УМК
классическая
5-9 классы

Линия УМК
А. П. Кузнецова, Э. В. Ким
(базовый уровень)
10-11 классы

Линия УМК
«Роза ветров»
под ред. В. П. Дронова
5-9 классы
Линия УМК
под ред. В. П. Дронова
5-9 классы

Линия УМК
под ред.
О. А. Климановой,
А. И. Алексеева
5-9 классы

Линия УМК «Роза ветров»
Под. Ред. В. П. Дронова
(базовый и углубленный уровни)
10-11 классы

Линия УМК
В. Н. Холиной
(углубленный уровень)
10-11 классы

Слайд 24

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования

ЛИНИИ УМК ПО ХИМИИ

5-11

Линия

УМК
О. С. Габриеляна и др.
7-9 классы

Линия УМК
В. В. Лунина,
В.В. Еремина и др.
8-9 классы

Линия УМК
В. В. Лунина и др.
(базовый и углубленный уровни)
10-11 классы

Линия УМК
Н. Е. Кузнецовой и др.
8-9 классы

Линия УМК
Н. Е. Кузнецовой и др.
(базовый и углубленный уровни)
10-11 классы

Линия УМК
О. С. Габриеляна и др.
(базовый и углубленный уровни)
10-11 классы

Слайд 25

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования

ЛИНИИ УМК ПО БИОЛОГИИ

5-11

Линия

УМК
В. В. Пасечника и др.
(концентрический )
5-9 классы

Линия УМК
«Живая природа»
Т. С. Суховой и др.
5-9 классы

Линия УМК
И. Н. Пономаревой
(базовый и углубленный уровни)
10-11 классы

Линия УМК
И.Н. Пономаревой и др.
(Линейная и концентрическая)
5-9 классы

Линия УМК
Н. И. Сонина
(базовый и углубленный уровни)
10-11 классы

Линия УМК
В.В. Пасечник
А.А. Каменский и др.
(базовый уровень)
10-11 классы

Линия УМК
Сонина Н.И. и др.
(Линейная и концентрическая)
5-9 классы

Линия УМК
«Живая природа»
Т. С. Суховой и др.
10-11 классы

Слайд 26

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования

ЛИНИИ УМК ПО ФИЗИКЕ

5-11

Линия

УМК
А. В. Перышкина и др.
7-9 классы

Линия УМК
Л. С. Хижняковой,
А. А. Синявиной и др.
7-9 классы

Линия УМК
Л. С. Хижняковой и др.
(базовый и углубленный уровни)
10-11 классы

Линия УМК
Н. С. Пурышевой,
Н. Е. Важеевской и др.
7-9 классы

Линия УМК
А. В. Грачева и др.
(базовый и углубленный уровни)
10-11 классы

Линия УМК
В. А. Касьянов
(базовый и углубленный уровни)
10-11 классы

Линия УМК
А. В. Грачева,
В. А. Погожева и др.
7-9 классы

Линия УМК
Н. С. Пурышевой и др.
(базовый уровень)
10-11 классы

Слайд 27

5-11 Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования Линия УМК

5-11

Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования

Линия УМК
Б. А. Воронцова-Вельяминова,
Е.

К. Страут
(базовый уровень)
11 класс

ЛИНИИ УМК ПО АСТРОНОМИИ

Министр образования и науки РФ О.Ю. Васильева:
«Лишать человека знаний об астрономии неправильно …. »

Слайд 28

Электронное издание Соответствует по структуре и содержанию печатной форме учебника Содержащей

Электронное издание

Соответствует
по структуре и содержанию
печатной форме учебника

Содержащей адаптированный под электронный формат

иллюстрационный материал, мультимедийные элементы
и интерактивные ссылки, расширяющие
и дополняющие содержание учебника

Что такое электронная форма учебника (ЭФУ)?

Согласно Приказа МОиН РФ
№ 870 от 18 июля 2016 г.

Слайд 29

Нормативы СанПиН дополнения в п. 10.18. Максимальная непрерывная продолжительность использования компьютеров

Нормативы СанПиН

дополнения в п. 10.18.

Максимальная непрерывная продолжительность использования
компьютеров с жидкокристаллическим монитором

на уроках составляет:

1–2 класс — 20 минут

3–4 класс — 25 минут

5–6 класс — 30 минут

7–11 класс — 35 минут

Непрерывная продолжительность работы обучающихся непосредственно
с интерактивной доской на уроках не должна превышать

1–4 класс — 5 минут

5–11 класс — 10 минут

Суммарная продолжительность использования интерактивной доски на уроках должна составлять не более

1–2 класс — 25 минут

3–11 класс — 30 минут

О внесении изменений №3 в СанПиН…

Слайд 30

Соответствие ЭФУ объединенной издательской группы требованиям приказа МОиН РФ №870 Реализация

Соответствие ЭФУ объединенной издательской группы требованиям приказа МОиН РФ №870

Реализация требований к

ЭФУ объединенной издательской группой

«Электронная форма учебника…поддерживает возможность определения номера страниц печатной формы учебника, на которой расположено содержание текущей страницы учебника в электронной форме»

Переход к предыдущему параграфу

Переход к оглавлению

Переход по номеру страницы

Переход к следующему параграфу

Слайд 31

Соответствие ЭФУ объединенной издательской группы требованиям приказа МОиН РФ №870 Реализация

Соответствие ЭФУ объединенной издательской группы требованиям приказа МОиН РФ №870

Реализация требований к

ЭФУ объединенной издательской группой

«Учебник в электронной форме… функционирует
на устройствах пользователей без подключения к сети Интернет (за исключением внешних ссылок) и Интранет»

Работа в режиме онлайн

Работа в режиме офлайн

Слайд 32

Соответствие ЭФУ объединенной издательской группы требованиям приказа МОиН РФ №870 Требования

Соответствие ЭФУ объединенной издательской группы требованиям приказа МОиН РФ №870

Требования МОиН

«Электронная форма

учебника… представлена в общедоступных форматах, не имеющих лицензионных ограничений для участника образовательных отношений»

«Электронная форма учебника… корректно отображается и функционирует на не менее чем двух видах электронных устройств (стационарный или персональный компьютер, в том числе с подключением к интерактивной доске, планшетный компьютер и иное)

«Электронная форма учебника… корректно отображается и функционирует с помощью программ для трех или более операционных систем, не менее двух из которых – для мобильных устройств»

Реализация требований издательской группой «ДРОФА»–«ВЕНТАНА»









Слайд 33

Богатство ЭОРов каждом учебнике 200-250 единиц на каждый учебник НАШИ ПРЕИМУЩЕСТВА 13

Богатство ЭОРов каждом учебнике
200-250 единиц на каждый учебник

НАШИ

ПРЕИМУЩЕСТВА

13

Слайд 34

Вид ресурса Ключевые особенности Позволяет просматривать тематически связанные серии изображений, в


Вид ресурса

Ключевые особенности

Позволяет просматривать тематически связанные серии изображений, в том

числе дополненные голосовыми пояснениями и музыкальным сопровождением

Примеры

Учебник «Русский язык. 5 класс». Под ред.М.М.Разумовской, П.А.Леканта. С.119

Выразительное чтение лингвистического текста, дополненное видеорядом

Красочность, интерактивность визуальных объектов обеспечивает понятный и увлекательный учебный процесс.

Слайд 35

ЭОРы дополняют и расширяют содержание учебника ЭОРы «встроены» в учебный текст,

ЭОРы дополняют и расширяют содержание учебника

ЭОРы «встроены» в учебный текст, что способствует

установлению корректных логических связей между текстом и интерактивными ресурсами
Слайд 36

Контрольно-измерительные материалы: вариативность контроля и самоконтроля Тренировочные упражнения с возможностью самопроверки

Контрольно-измерительные материалы: вариативность контроля и самоконтроля
Тренировочные упражнения с возможностью самопроверки

Слайд 37

lecta.ru

lecta.ru

Слайд 38

LECTA — единая цифровая образовательная платформа Объединенной издательской группы «ДРОФА-ВЕНТАНА» Образовательные

LECTA — единая цифровая образовательная платформа Объединенной издательской группы «ДРОФА-ВЕНТАНА»

Образовательные
сервисы:
https://lecta.ru/atlasplus
https://lecta.ru/lingua

Электронная
форма учебника
(ЭФУ)

Каталог, заказ,

покупка ЭФУ для физических
https://shop.lecta.ru/catalog
и юридических лиц
https://lecta.ru/distribution

Дистанционные
онлайн-курсы
https://lecta.ru/kursy_online

Формирование
комплектов,
выдача ЭФУ
в личном кабинете
на сайте https://lecta.ru

Работа с ЭФУ
в приложении или на сайте https://lecta.ru

Слайд 39

Для корректного функционирования ЭФУ издательской группы «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ» в программной

Для корректного функционирования ЭФУ издательской группы «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ» в программной

оболочке LECTA рекомендуется использовать устройства со следующими характеристиками:

Требования к электронным устройствам для работы с ЭФУ издательской группы «ДРОФА» - «ВЕНТАНА-ГРАФ»

Настольные компьютеры и ноутбуки

Операционная система — Windows 7 и выше
Оперативная память — 2 Gb и более
Свободное дисковое пространство — не менее 16 Gb
Размер экрана — не менее 10 дюймов

Планшеты

Операционная система — Windows 8, Android 4, iOS 6 или более новые
Оперативная память — 2 Gb и более (для iOS – 512 Mb и более)
Свободное дисковое пространство — не менее 16 Gb
Размер экрана — не менее 9,7 дюймов

Слайд 40

lecta.ru Услуги для школ по доступу к электронным изданиям учебников (ЭФУ)

lecta.ru

Услуги для школ по доступу к электронным изданиям учебников (ЭФУ) объединенной

издательской группы «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ»
Элементарная единица услуги – КНИГОВЫДАЧА, то есть предоставление ученику или учителю доступа на 500 дней к любому ЭФУ или другой книге из библиотеки.
Не знаете какие учебники нужны школе? Это не проблема - КНИГОВЫДАЧИ не привязаны к конкретным учебникам (книгам). Учитель или ученик сами выберут то, что им нужно из библиотеки!
Простое ценообразование: единая цена одной книговыдачи. для всех ЭФУ и книг 75 рублей, умноженная на количество купленных книговыдач, равна стоимости услуги для школы.
Можно приобрести КНИГОВЫДАЧИ «с запасом» и использовать их в любое время, когда они понадобятся! Неиспользованные КНИГОВЫДАЧИ не «сгорают».
Слайд 41

Интерактивное приложение издательской группы «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ» Атлас+ – бесплатное общедоступное

Интерактивное приложение издательской группы «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ»

Атлас+ – бесплатное общедоступное

интерактивное онлайн-приложение к атласам по географии и истории объединенной издательской группы
«ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ».
В приложение Атлас+ входят интерактивные задания, направленные на отработку картографических умений и подготовку к ОГЭ и ЕГЭ.
Запуск сервиса в полном объёме запланирован на начало сентября 2016 года.

Атлас+

Для доступа к Атлас+
необходимо считать QR-код
на 4-й странице обложки атласа или набрать в браузере
ссылку lecta.ru/atlasplus

Слайд 42

Несколько сотен заданий по географии и истории c использованием атласа и

Несколько сотен заданий по географии и истории c использованием атласа и

карт
для всех классов с 5-го по 11-ый.
Задания различных типов
открытые и закрытые тесты
кассы названий, дат и значков
установление соответствий
ввод названий на карте
интерактивная палитра
и ряд других
(всего около 10 видов заданий).
Около 30 дополнительных карт
по географии.

Атлас+

Интерактивное приложение издательской группы «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ»

Слайд 43

В 2016-2017 учебному году : сервис пополнится новыми заданиями по работе

В 2016-2017 учебному году :
сервис пополнится новыми заданиями по работе

с картами;
появятся интерактивные карты
по истории культуры, которые позволят учащимся знакомиться
с выдающимися памятниками искусства нашей страны.

Атлас+

Интерактивное приложение издательской группы «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ»

Слайд 44

МЕТОДИЧЕСКИЕ СЕРВИСЫ КАК УСЛОВИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГОВ Изменение подходов

МЕТОДИЧЕСКИЕ СЕРВИСЫ КАК УСЛОВИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГОВ

Изменение подходов
к организации


учебного процесса

Изменение подходов
к организации
методического сопровождения

Слайд 45

Система методической работы Семинары Курсы повышения квалификации Очная форма Очно-заочная форма

Система методической работы

Семинары

Курсы повышения квалификации

Очная форма

Очно-заочная форма

Конференции

Вебинары

Педагогическая экспедиция;
полевой практикум

Профессионального
мастерства

Для

обучающихся

Тьюторское сопровождение

Сайты издательской группы
http://drofa-ventana.ru

Информационно-методические бюллетени

Профессиональные сообщества

Взаимодействие издательской группы
и участников образовательных отношений

Обмен опытом

Конкурсы

Образовательный портал LECTA

Дистанционная школа учителей

Олимпиады

Он-лайн конференции

Проекты

Истории успеха учителей. Как я подготовил
100-балльника

45 минут из опыта учителей

Страна читающая

Страна с великой историей

Слайд 46

«Дистанционная школа учителей» drofa-ventana.ru

«Дистанционная школа учителей» drofa-ventana.ru

Слайд 47

drofa-ventana.ru методическая помощь по каждому предмету учебного плана и учебнику издательской

drofa-ventana.ru методическая помощь по каждому предмету учебного плана и учебнику издательской

группы

Всю методическую помощь мы собрали на одной странице:
подключайтесь к вебинарам авторов пособий, методистов и учителей-практиков
делитесь своим опытом и изучайте опыт коллег на открытых уроках
скачивайте методические материалы и рабочие программы
читайте интервью с авторами и рекомендации по работе с учебниками
узнавайте состав УМК
участвуйте в акциях, конкурсах

Слайд 48

Сфера применения настоящего Федерального закона дополнительные усилия на повышение квалификации учителей

Сфера применения настоящего Федерального закона дополнительные усилия на повышение квалификации учителей
Две базовые

задачи: давать знания и воспитывать нравственного человека
Проекты, которые будут интересны молодым людям, привлекут внимание молодёжи к отечественной классической литературе, культуре, истории

ПОСЛАНИЕ ПРЕЗИДЕНТА ФЕДЕРАЛЬНОМУ СОБРАНИЮ 01.12.2016

Слайд 49

Международный интернет-проект по популяризации художественных произведений, которые изучают в школе 19

Международный интернет-проект
по популяризации художественных
произведений, которые изучают
в школе

19 000+ участников
все регионы РФ
30

стран-участников
запуск 6 июня 2016
самая большая в стране видеотека
детских интерпретаций художественных
произведений

СТРАНА ЧИТАЮЩАЯ

страначитающая.рф

Слайд 50

странавеликая.рф СТРАНА С ВЕЛИКОЙ ИСТОРИЕЙ всероссийский интернет-проект, направленный на создание коллекции

странавеликая.рф

СТРАНА
С ВЕЛИКОЙ ИСТОРИЕЙ

всероссийский интернет-проект,
направленный на создание коллекции
учительских разработок по региональной
истории,

формирование чувства патриотизма
среди подрастающего поколения
через масштабные школьные акции

все регионы РФ
запуск 14 декабря 2016

странавеликая.рф

Слайд 51

Всероссийский интернет-проект по формированию экологического мировоззрения школьников drofa-ventana.ru СТРАНА ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ТРОП

Всероссийский интернет-проект по формированию экологического мировоззрения школьников

drofa-ventana.ru

СТРАНА
ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ТРОП

СТРАНА

приурочен к Году экологии

в
России
все регионы РФ
запуск в 1 квартале 2017 года
Слайд 52

СТРАНА НЕВЫУЧЕННЫХ УРОКОВ Периодичные конкурсы по созданию коллекции методических разработок по

СТРАНА
НЕВЫУЧЕННЫХ УРОКОВ

Периодичные конкурсы
по созданию коллекции
методических разработок
по внеурочной деятельности

все регионы РФ
запуск

14 декабря 2016

drofa-ventana.ru/vneuroka

Слайд 53

2500 педагогов уже подписались на youtube-канал «ДРОФА-ВЕНТАНА» YouTube.com/drofapublishing Делятся опытом с

2500 педагогов уже подписались
на youtube-канал «ДРОФА-ВЕНТАНА»
YouTube.com/drofapublishing

Делятся опытом с другими педагогами

и передают свой в проекте «45 минут. Открытый урок».
Дистанционно участвуют во Всероссийских методических мероприятиях .
Смотрят видео анонсы предстоящих вебинаров и сами вебинары.
Знакомятся с видеообзорами УМК и новинок.
Смотрят интервью с авторами учебников на современные тенденции в преподавании дисциплины.