Как правильно сформулировать тему исследования

Слайд 2

Факультетский день по направлению Менеджмент КРИТЕРИИ ВЫБОРА ТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Вопрос на

Факультетский день по направлению Менеджмент

КРИТЕРИИ ВЫБОРА ТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Вопрос на засыпку: а

если вообще никто не изучал, это хорошо?
Слайд 3

ТЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ НЕ ДОЛЖНА БЫТЬ: Факультетский день по направлению Менеджмент

ТЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ НЕ ДОЛЖНА БЫТЬ:

Факультетский день по направлению Менеджмент

Слайд 4

Факультетский день по направлению Менеджмент КАК ДОБИТЬСЯ АКТУАЛЬНОСТИ ТЕМЫ? Это может

Факультетский день по направлению Менеджмент

КАК ДОБИТЬСЯ АКТУАЛЬНОСТИ ТЕМЫ?

Это может повлиять на

актуальность темы в плане новизны исследования, но в большинстве случаев не может прибавить исследованию практического применения!
Слайд 5

Факультетский день по направлению Менеджмент КАК ДОБИТЬСЯ АКТУАЛЬНОСТИ ТЕМЫ? Меняем какую-либо

Факультетский день по направлению Менеджмент

КАК ДОБИТЬСЯ АКТУАЛЬНОСТИ ТЕМЫ?

Меняем какую-либо составляющую существующего

актуального исследования, обосновывая это своим (а еще лучше чужим экспертным) мнением.
В большинстве случаев исследование не теряет свою актуальность, но получает некую новизну
Слайд 6

Факультетский день по направлению Менеджмент В НАЗВАНИИ РАБОТЫ СЛЕДУЕТ ИЗБЕГАТЬ СЛОВ:

Факультетский день по направлению Менеджмент

В НАЗВАНИИ РАБОТЫ СЛЕДУЕТ ИЗБЕГАТЬ СЛОВ:

содержание которых

ничего не добавляет к ее существу и не несет никакой информационной нагрузки («некоторые», «определенные», «особые»);
содержащих незавершенность (исследование..., совершенствование.., разработка..., изучение..., некоторые вопросы... и т.п.);

Хорошо сформулированная тема должна содержать не более 8 слов

Слайд 7

Факультетский день по направлению Менеджмент КАКИЕ БЫВАЮТ ТЕМЫ?

Факультетский день по направлению Менеджмент

КАКИЕ БЫВАЮТ ТЕМЫ?