Аттестационная работа. Элективный курс по информатике. Проектная деятельность

Август 5, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Элективный курс по информатике. Проектная деятельность

Содержание

2. Краткая характеристика жанра работы Разнообразие форм обучения в современной школе направлено на успешное выполнение поставленных образовательных
3. Краткая характеристика образовательного учреждения МБОУ "Падунская средняя общеобразовательная школа" является самым крупным образовательным учреждением к юго-западу
4. Актуальность Выполненный самостоятельно, на основании личного опыта проект – лучшая основа для достижения воспитательных целей, так
5. Цели курса: обучение основам проектной деятельности; приобретение опыта проектной деятельности при работе с информационными объектами различного
6. Задачи курса: сформировать навыки отбора информации для презентации и выбора формы ее представления; дать представление о
7. Задачи курса: сформировать личность, способной к самообразованию, саморазвитию; основы технико-технологических и дизайнерских знаний; общетрудовые и специальные
8. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» 10 класс – 18 ЧАСОВ.
9. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» 11 класс – 17 ЧАСОВ.
10. Методы Основным методом обучения в данном элективном курсе является метод проектов. Проектная деятельность позволяет развить исследовательские
11. Планирование курса Итоговый контроль реализуется в форме защиты итоговых проектов. В начале курса каждому учащемуся должно
12. Применяемые формы Предусматривается организация учебного процесса в двух взаимосвязанных и взаимодополняющих формах: урочная форма, в которой
14. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы
Разнообразие форм обучения в современной школе направлено на

успешное выполнение поставленных образовательных задач.
Одной из подобных форм выступает элективный курс, основной целью которого является профессиональная ориентация учащихся старших классов.

Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения
МБОУ "Падунская средняя общеобразовательная школа" является самым крупным

образовательным учреждением к юго-западу от пгт.Промышленная.
С 2008-2009 учебного года в образовательном учреждении открыты два профильных класса:
Общее количество обучающихся составляет 430 человек, из них 236 подвозимых из соседних деревень.

Химико-биологический

Социально-гуманитарный

Слайд 4

Актуальность
Выполненный самостоятельно, на основании личного опыта проект – лучшая основа для

достижения воспитательных целей, так как в процессе выполнения проекта у школьника формируется самостоятельность и активная осмысленность.
Кроме того, проектная деятельность позволяет ученику увидеть возможность применения знаний, приобретенных при изучении различных предметов, в результате творческой деятельности.
Программа предназначена для учащихся 10-х – 11-х классов и рассчитана на 35 часов (в 10-м классе – 18 часов, в 11-м – 17 часа).

Слайд 5

Цели курса:
обучение основам проектной деятельности;
приобретение опыта проектной деятельности при работе с

информационными объектами различного типа с помощью современных программных средств;

формирование навыка коллективной реализации информационных проектов и информационной деятельности в различных сферах человеческой деятельности, востребованных на рынке труда.

Слайд 6

Задачи курса:
сформировать навыки отбора информации для презентации и выбора формы ее

представления;
дать представление о дизайне и навигации презентации;
способствовать развитию эстетического вкуса и дизайнерских способностей учащихся в процессе оформления их работ;
научить использовать программу PowerPoint для создания различных видов презентаций и творческого их оформления;

Слайд 7

Задачи курса:
сформировать личность, способной к самообразованию, саморазвитию; основы технико-технологических и дизайнерских

знаний; общетрудовые и специальные умения ручного труда, основы трудовой культуры, способность к сотрудничеству в трудовом процессе; умения пользоваться полученными знаниями; навыки поисковой и исследовательской деятельности, развивать критическое мышление;
развивать творческие и конструкторские способности, познавательную активность, самостоятельность учащихся;
повышать мотивацию к сотрудничеству, проявлять коммуникативные умения;
создавать условия для самоопределения, построения учащимися индивидуальных образовательных маршрутов;
обучать самостоятельности в приобретении новых знаний.

Слайд 8

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
10 класс – 18 ЧАСОВ.

Слайд 9

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
11 класс – 17 ЧАСОВ.

Слайд 10

Методы
Основным методом обучения в данном элективном курсе является метод проектов.
Проектная

деятельность позволяет развить исследовательские и творческие способности учащихся. Роль учителя состоит в кратком по времени объяснении нового материала и постановке задачи, а затем консультировании учащихся в процессе выполнения практического задания.

Слайд 11

Планирование курса
Итоговый контроль реализуется в форме защиты итоговых проектов.
В начале

курса каждому учащемуся должно быть предложено самостоятельно в течение всего времени изучения данного курса разработать проект, реализующий компьютерную модель конкретного объекта, явления или процесса из различных предметных областей.
В процессе защиты учащийся должен будет представить не только проект, выполненный на основе прикладных программ, но и знания из теоретических областей по тому предмету, из которого взята тема для формирования мультимедийного компьютерного проекта.

Слайд 12

Применяемые формы
Предусматривается организация учебного процесса в двух взаимосвязанных и взаимодополняющих

формах:
урочная форма, в которой учитель объясняет новый материал и консультирует учащихся в процессе выполнения ими практических заданий на компьютере;
внеурочная форма, в которой учащиеся после уроков (дома или в школьном компьютерном классе) выполняют на компьютере практические задания для самостоятельного выполнения.

Аттестационная работа. Элективный курс по информатике. Проектная деятельность

Содержание

Краткая характеристика жанра работыРазнообразие форм обучения в современной школе направлено на

Краткая характеристика образовательного учрежденияМБОУ "Падунская средняя общеобразовательная школа" является самым крупным

АктуальностьВыполненный самостоятельно, на основании личного опыта проект – лучшая основа для

Цели курса:обучение основам проектной деятельности;приобретение опыта проектной деятельности при работе с

Задачи курса:сформировать навыки отбора информации для презентации и выбора формы ее

Задачи курса:сформировать личность, способной к самообразованию, саморазвитию; основы технико-технологических и дизайнерских

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»10 класс – 18 ЧАСОВ.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»11 класс – 17 ЧАСОВ.

МетодыОсновным методом обучения в данном элективном курсе является метод проектов. Проектная

Планирование курсаИтоговый контроль реализуется в форме защиты итоговых проектов. В начале

Применяемые формы Предусматривается организация учебного процесса в двух взаимосвязанных и взаимодополняющих

Похожие презентации